在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該都不陌生吧?知識(shí)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。掌握知識(shí)點(diǎn)是我們提高成績(jī)的關(guān)鍵!以下是小編收集整理的陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》原文及賞析知識(shí)點(diǎn)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

原文

古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

譯文

古人學(xué)習(xí)知識(shí)是不遺余力的，終身為之奮斗，往往是年輕時(shí)開(kāi)始努力，到了老年才取得成功。

從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的，未能理解知識(shí)的真諦，要真正理解書(shū)中的深刻道理，必須親身去實(shí)踐，方能學(xué)有所成。

注釋

1、示：訓(xùn)示、指示。

2、子聿(yù)：陸游的小兒子。

3、學(xué)問(wèn)：指讀書(shū)學(xué)習(xí)，有做學(xué)問(wèn)的意思。

4、遺：保留。

5、無(wú)遺力：用出全部力量，沒(méi)有一點(diǎn)保留，不遺余力、竭盡全力。

6、少壯：青少年時(shí)代。

7、工夫：(做事)所耗費(fèi)的時(shí)間。

8、始：才。紙：書(shū)本。

9、終：到底，畢竟。

10、覺(jué)：感覺(jué)，覺(jué)得。

11、淺：少。

12、絕知：深入、透徹的理解。

13、行：實(shí)踐。

14、躬行：親身實(shí)踐。

作者簡(jiǎn)介

陸游(1125年11月13日-1210年1月26日)，字務(wù)觀，號(hào)放翁，漢族，越州山陰(今浙江紹興)人，尚書(shū)右丞陸佃之孫，南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人。陸游生逢北宋滅亡之際，少年時(shí)即深受家庭愛(ài)國(guó)思想的熏陶。宋高宗時(shí)，參加禮部考試，因受宰臣秦檜排斥而仕途不暢。孝宗時(shí)賜進(jìn)士出身。中年入蜀，投身軍旅生活。嘉泰二年(1202年)，宋寧宗詔陸游入京，主持編修孝宗、光宗《兩朝實(shí)錄》和《三朝史》，官至寶章閣待制。晚年退居家鄉(xiāng)。創(chuàng)作詩(shī)歌今存九千多首，內(nèi)容極為豐富。著有《劍南詩(shī)稿》、《渭南文集》、《南唐書(shū)》、《老學(xué)庵筆記》等。

創(chuàng)作背景

子聿是陸游的最小的兒子。陸游在冬日寒冷的夜晚，沉醉書(shū)房，樂(lè)此不疲地啃讀詩(shī)書(shū)。窗外，北風(fēng)呼嘯冷氣逼人，詩(shī)人卻渾然忘我置之腦后，靜寂的夜里，他抑制不住心頭奔騰踴躍的情感，毅然揮就了8首《冬夜讀書(shū)示子聿》的詩(shī)，滿懷深情地送給兒子，這是流傳千古的第3首。本詩(shī)這是一首哲理詩(shī)，寫(xiě)于寧宗慶元五年(1199)。整首詩(shī)只有短短的4句，讀起來(lái)瑯瑯上口，且意境深遠(yuǎn)，使人回味無(wú)窮。