書本造句

• 1、愛國青年毅然放下書本，義無反顧地奔赴抗日救亡前線。
• 2、當(dāng)我進(jìn)去時，他專心致志于書本，沒有注意到我。
• 3、死啃書本，不結(jié)合實際，就會食而不化，解決不了實際問題。
• 4、我們要把從書本學(xué)到的知識運用到實踐中去。
• 5、書本中對這段歷史的真相眾說紛紜。
• 6、對于書本要求我們是一味執(zhí)行，還是該適當(dāng)改革。
• 7、這次考試的范圍以書本為主，大家要做好充分準(zhǔn)備。
• 8、學(xué)習(xí)書本知識固然重要，但不可忽略了參加社會實踐。
• 9、作為一個合格學(xué)生，我們不僅要學(xué)好書本知識，更要要好落落大方的習(xí)慣。
• 10、學(xué)生緊緊地抱著一疊書本，不，那不是書本，那是學(xué)生渴望的知識。
• 11、他從地上撿拾起掉下去的書本。
• 12、如果你寫字時眼睛距書本距離太近，天長日久你的眼睛就會近視的。
• 13、他是個小說迷，一拿起書本就看個不休。
• 14、書本備而不閱，猶如木片毫無益處。開卷有益。
• 15、青少年要多讀些書，從書本中尋求有用的知識。
• 16、處理生活中的問題，不能生搬硬套書本知識，否則很可能鬧笑話。
• 17、書本上講的也有不足為訓(xùn)的。
• 18、兩年沒去書店，閱讀大部頭書本對我已是明日黃花了。
• 19、但是事與愿違，這項課程使很多學(xué)生遠(yuǎn)離了書本。
• 20、書本猶如一個不懂講話的老師，不斷的教我們知識。
• 21、假若你打開書本，便相信一切；假若你打開書本，便審判別人，那么你只是證明了，自己是多么沒主見又易被洗腦。
• 22、穿過清晨叫賣聲的陽光，融入一群青春勃發(fā)的夢想。在早讀課鈴聲響起的前一分鐘，我再一次慶幸的坐在座位上。和每一張親切的笑臉一樣，在老師嚴(yán)厲或慈愛的目光下，翻開書本大聲誦讀一天開始的美好。
• 23、科學(xué)家一個很重要的素質(zhì)是對于自然的進(jìn)攻性，不要安于書本上給你的答案。
• 24、學(xué)生們必須努力攻讀書本以獲得這種博士學(xué)位，特別是日本漫畫書。
• 25、書本是我的好老師，每天都會教授的很多新的知識。
• 26、用于加固書本封皮或合訂本書脊的漿硬加厚織布。
• 27、大考日漸逼近，我卻依然為女友心煩意亂，無心于書本，真不知道如何是好。
• 28、讀書是積累知識的基礎(chǔ)?；驹韥碓从?em class="special">書本，但須經(jīng)實際生活的檢驗。
• 29、大家都在他們的書包里放著書本，我卻放了一個足球。如果你回頭看看當(dāng)時我還真有點秀逗但這就是我的生活，現(xiàn)在我還是如此生活，我愛比賽。
• 30、金秋十月，許多樹葉都變黃了，在風(fēng)中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來，把大地妝點得更加美麗！在這美好的季節(jié)中，我不禁放下手中的書本，走進(jìn)這五彩的童話中去。
• 31、在去圖書館的路上，需要繞過許多在書桌旁和單間里認(rèn)真啃書本的學(xué)生。
• 32、小學(xué)生要愛惜自己的書本和文具，不要把它們弄壞了。
• 33、學(xué)問不都是在書本上得來的，在事實上得的經(jīng)驗，也就是學(xué)問。
• 34、無論在什么時候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你。托·富勒。
• 35、抱負(fù)的書本是才智的鑰匙。
• 36、她重拾書本不是為了創(chuàng)紀(jì)錄，蘇亞雷斯說：“我對任何事一直都有求知欲，不論是食譜或監(jiān)定藝術(shù)品的歷史背景，我都非常有興趣?！?。
• 37、我很痛恨從書本上強(qiáng)記需要配上固定介系詞的片語。
• 38、真誠的朋友，良好的書本和沉睡的良心，這就是理想的生活。馬克·吐溫。
• 39、知識本身沒有告訴人怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝，不經(jīng)實驗就不能學(xué)到。
• 40、你可以用投機(jī)的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情；你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識；你可以用金錢買到榮譽(yù)，卻無法從百姓口中獲得名聲。
• 41、他所有的余錢都花在書本上了。
• 42、書是和人類一起成長起來的，一切震撼智慧的學(xué)說，一切打動心靈的熱情都在書里結(jié)晶成形；在書本中記述了人類狂激生活的宏大規(guī)模的自白，記述了叫做世界史的宏偉的自傳。
• 43、他們含有所需的所有書本和材料，包括鉛筆和書寫紙。
• 44、又在用功了嗎？真的是賭鬼手里的骰子，學(xué)士手里的書本，奪也奪不下來的。莎士比亞。
• 45、我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。愛因斯坦。
• 46、有的人喜歡學(xué)習(xí)書本上的知識，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運用方面?；钪拿總€人都在不斷地自覺學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會生存的必要條件和充分條件。
• 47、家庭教育應(yīng)當(dāng)由經(jīng)驗教育人向科學(xué)教育人轉(zhuǎn)變，由片面注重書本知識向注重教育孩子怎樣正確做人轉(zhuǎn)變，由簡單命令向平等溝通轉(zhuǎn)變。
• 48、學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的理解，產(chǎn)生于實際運用后的效果。人生中很多的知識不是在學(xué)校中的書本上學(xué)的，大部分是在實際生活中和實踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂，是在學(xué)習(xí)中不斷深入理解中得到的，是在成功的運用中感受到的。
• 49、他們手持書本和文件，向史克魯奇鞠躬致意。
• 50、我會用彩色筆去涂我的書本。
• 51、書本要服從科學(xué)，而不是相反。弗蘭西斯·培根。
• 52、如果你半夜醒來發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好長時間沒讀書，而且沒有任何負(fù)罪感的時候，你就必須知道，你已經(jīng)墮落了。不是說書本本身特了不起，而是讀書這個行為意味著你沒有完全認(rèn)同于這個現(xiàn)世和現(xiàn)實，你還有追求，還在奮斗。
• 53、一個教師如不經(jīng)常置身于書的世界：他的使命是不可想象的。每周都得到充實的教師藏書是思想和精神力量的源泉。書本知識是教師的財富和智慧。一個真正的教師才能感受到知識是個人研究人類創(chuàng)造的精神財富的一種歡樂。
• 54、長者和書本的道理，基本是正確的，只有頭破血流的時候你才會想起。
• 55、珍能講雙語，是班里頂尖的學(xué)生。很明顯她是父母的心肝寶貝，他們輪番檢查她書本上當(dāng)天的作業(yè)。
• 56、我不但會游泳，而且還會舞蹈。書本不但可以交給我們知識，而且還可以讓我們輕松笑一笑。
• 57、忽然有一天，她從厚厚的書本里抬起頭，卻再也看不見那熟悉的號碼在屏幕上閃動，心底頓時空蕩蕩的，只有冷冷的穿堂風(fēng)。生命中一些真實存在的人，和那些虛幻的人，原來都是一場夢。
• 58、書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗；生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
• 59、一個人憑己的經(jīng)驗得出的結(jié)論當(dāng)然是最好，但是時間就浪費得多了，如果能將書本知識和實際工作結(jié)合起來，那才是最好的。
• 60、忽略那些突然出現(xiàn)的交易書本和時事通訊，所有的交易市場都分享和遵循著同樣的交易規(guī)則。
• 61、按照書本上的方法來駕車，就會完全合于馬的脾性，以古人的制度來約束現(xiàn)今的人，就不能通達(dá)事物的變化。
• 62、這下可讓你嘗到你嘲笑的所謂‘啃書本’所得的后果了。
• 63、他創(chuàng)作的目標(biāo)之一就是與馬爾科姆的自傳一較高低。雖然他發(fā)現(xiàn)馬爾科姆有很多之多值得崇拜的地方，但是他很清楚，書本情節(jié)的戲劇性往往是建立在犧牲事實的基礎(chǔ)上的。
• 64、我匆忙，書本是我善良的朋友；我悠閑，書本是我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里，哪兒還有不悅之理？
• 65、以書本作為大部分行為依據(jù)的人拋棄書本會干得更多。托馬斯·布朗。
• 66、努力拼搏，今朝汗灑書本；沖刺飛躍，明日笑映容顏。
• 67、結(jié)婚以前，自以為就有了愛情，可是，婚后卻不見愛情生出的幸福。歡愉、激情、陶醉，這些當(dāng)初在書本中讀來的美好字眼，生活中究竟指的是什么呢？她渴望答案。
• 68、年輕人需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指揮，而是要加強(qiáng)一種敬業(yè)精神，對上級的托付立即采取行動，全心全意完成任務(wù)。
• 69、不要在行駛中的汽車上看搖晃不停的書本。 [hao86.com好工具]
• 70、今年春季，南京中小學(xué)正式實施“一費制”，要求除書本費、作業(yè)本費和必要的講義費之外，學(xué)校不得要求學(xué)生交代辦費用。
• 71、書本是人類常識的總統(tǒng)。
• 72、知識和智慧是兩個不同層次的概念。知識是模仿；智慧是創(chuàng)造。知識是被動的接納；智慧是主動的滲透。知識是僅把書本和表象攝入底片的照相機(jī)；智慧是洞悉穿刺事物本質(zhì)和內(nèi)核的透視儀。
• 73、好的書本像好的乳牛，供應(yīng)豐富。
• 74、要有喝下午茶、瀏覽書本、聽音樂的習(xí)慣。
• 75、書本上的知識當(dāng)然不值錢，真正值錢的是人腦里的知識，而且還要會用才行。
• 76、一個心懷天下的人，如何能將生命浪費在卷帙浩繁的書本中！
• 77、父親經(jīng)常和我比賽背書，雖說他丟掉書本已有二十多年，但比賽起來我總是輸，他的很多知識好像都在腦海印著似的，無論是語文、數(shù)學(xué)、天文地理，還是英語，他說的都是頭頭是道，令我佩服極了。
• 78、送你紅酒怕你醉，送你枕頭怕你睡，送你書本怕你累，送你咖啡怕沒味，送你雨滴容易碎，送你白云容易飛，所以送你快樂還是最實惠！
• 79、四個明袋采用漲縮自如、頗具彈性的“琴袋”式樣，旨在便于放置書本、筆記本等必需品之用。
• 80、書本是微不足道的，唯有生活才是偉大的。托馬斯·卡萊爾。
• 81、只有讀有知識的書，才能進(jìn)步，就像爬樓梯一樣書本中的知識和經(jīng)驗是人類社會前進(jìn)階梯！
• 82、學(xué)習(xí)不可進(jìn)信書本，應(yīng)當(dāng)有繼承、有批評、有發(fā)展。
• 83、書本是常識的一臺電腦，標(biāo)題是主機(jī)，目錄是鍵盤，文字、標(biāo)點是書本的內(nèi)存。
• 84、你別看他這樣，在課堂上，當(dāng)他講到一些有關(guān)歷史、科學(xué)知識的時候，他總會講出一些道理，成語的就會講它的典故……讓我們了解書本中沒有的東西。
• 85、老師不是圣人，但他們比圣人更愛自己的面子。老師可以拿臉做武器，來震懾自己的學(xué)生。老師可以拿臉做鮮花，來討好自己的學(xué)生。老師可以拿臉做書本，來教育自己的學(xué)生。
• 86、書籍也用同樣的花招捉弄我們。如果它們不契合我們當(dāng)下的心情，我們會覺得它們很糟糕。我們會批評讓自己感覺不適的作品，這種批評意見凌駕于書本之上，妨礙了我們?nèi)ス亻喿x。讓·考克托。
• 87、有創(chuàng)見的書籍傳布在黑暗的時代里，猶如一些太陽光照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時代的作品，人們憑借它們的原則，向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。書本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實的鏡子。
• 88、豐富的想象力比書本知識更重要。
• 89、書本也是好老師，活用才能成功。
• 90、上課鈴響了，他端著書本、點名冊和粉筆盆來到教室，走上講臺，忽然看見了講桌上的那碗粥。
• 91、由于書本額外的印刷量，暢銷書剩于的問題特別值得注意，我們將著重計算暢銷書的相關(guān)成本。
• 92、我多么想奉獻(xiàn)自己的愛心。讓許多同學(xué)都把自己用過的比較嶄新的書本捐給那些因家庭困難的同學(xué)，讓他們也懂得許多知識，為祖國增添光彩。
• 93、無限信任書本的力氣，是我的教誨崇奉的真理之一。
• 94、但傳統(tǒng)的物理課堂教學(xué)卻僅僅著眼于提高升學(xué)率，教師和書本幾乎是學(xué)生知識的唯一來源，教師和書本是權(quán)威，學(xué)生只有把書本上的條條都背會就可以得到一個很好的分?jǐn)?shù)，在這種情況下，學(xué)生只能苦讀課本，不敢越雷池一步。
• 95、她建議考生當(dāng)天晚上提綱契領(lǐng)地看一遍書本知識要點。
• 96、奮斗在高考一線，埋頭在書本之間，實力在清華上限，底線在北大保研，只要你能堅定信念，金榜題名只在彈指之間，愿你馬到成功夢想實現(xiàn)！yanglaopt.net/ZAOJU/
• 97、我們老師突發(fā)奇想讓我們拿著書本到外面去上課。
• 98、他是個緊張大師，所以一上考場，就緊張得把書本內(nèi)容都忘在九霄云外，當(dāng)然名落孫山。
• 99、只要將那細(xì)線一拉，那綠色的幕布就牽攏在一方，露出三格書來。各種的書，排得很整齊，書脊上閃爍著金字的光。其中有故事、有旅行記、有詩集，還有書本。顏色配合得極好，遠(yuǎn)處望去很是美麗。
• 100、人生的經(jīng)驗有直接的和間接的，間接的經(jīng)驗主要從書本中得來。我們不可能每事親為，所以要重視從書中得到的經(jīng)驗。