范文網(wǎng)
珍惜時(shí)間把握現(xiàn)在國(guó)旗下講話8篇
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!闭湎r(shí)光吧。下面的內(nèi)容是小編精心整理的“珍惜時(shí)間把握現(xiàn)在國(guó)旗下講話8篇”,希望您可以喜歡。
老師們,同學(xué)們,早上好!
在國(guó)旗下講話前,我想先請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ):“看不見(jiàn),摸不著,沒(méi)有腳,卻能跑,只見(jiàn)匆匆過(guò),不見(jiàn)它回頭。每人一樣多,一去不復(fù)返。”-----時(shí)間
是的,時(shí)間是一去不復(fù)返的,今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間”。
著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問(wèn)他為什么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成材,那就勉勵(lì)自己,珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中已是第七周。這個(gè)星期,我們?nèi)M瑢W(xué)都將迎來(lái)第一學(xué)月的考試??荚嚕c其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)考試,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的種種問(wèn)題才能被反映出來(lái)。只有這樣,同學(xué)們才能明確下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以此,希望同學(xué)們能抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信為本,迎接考試。考試不可怕,可怕的是同學(xué)們的不誠(chéng)信;考不好更不可怕,可怕的是同學(xué)們對(duì)考試結(jié)果無(wú)動(dòng)于衷,坐等下一次考試。
請(qǐng)記住,不要怕,不放棄,剩下的時(shí)間由我們來(lái)把握,相信自己,一定能抓住它。謝謝大家!
勤奮是一種積極進(jìn)取的態(tài)度與奮發(fā)向上的精神。一個(gè)人的成才與環(huán)境、機(jī)遇、天賦、學(xué)識(shí)等外部因素固然重要,但更重要的是自己是否勤奮。缺乏勤奮精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振雙翅;具備勤奮精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。成功不單純靠能力和智慧,更要靠勤奮。
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)十分珍惜時(shí)間,他利用候車、排隊(duì)買飯等零碎時(shí)間學(xué)會(huì)了英俄法德四國(guó)文字。他還在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書(shū)學(xué)習(xí),演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的??梢?jiàn)任何成就的取得都是與勤奮進(jìn)取分不開(kāi)的。高爾基說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮”??ㄈR爾也說(shuō)過(guò):“天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮的努力”。張衡說(shuō):“人生在勤,不索何...
查看詳情>>春分國(guó)旗下講話演講稿收藏(6篇)
演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。以下是小編整理的“春分國(guó)旗下講話演講稿收藏(6篇)”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是三年級(jí)的王小航,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。
古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?!边@句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味” “可憎”了。
書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)?!白x千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,同學(xué)們,作為明德小學(xué)的學(xué)生,讓我們與書(shū)為伴,在知識(shí)的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ),做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,我們?cè)谇Ч琶牢牡难障拢瑢⒊蔀闀?shū)香校園的驕傲!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我要把自己真誠(chéng)的祝福送給我們即將畢業(yè)的五年級(jí)的同學(xué)們:五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今你們馬上就要離開(kāi)校園,告別這里的一切,包括所有的眷戀與不舍、希望與憧憬。請(qǐng)記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?,在這個(gè)校園里,一定會(huì)有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱&&
老師期待著,期待著你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光&&同學(xué)們,當(dāng)你們即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛(ài)心生活!
同學(xué)們步入中學(xué)時(shí)...
查看詳情>>