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南京大學(xué)校訓(xùn)是什么意思？南京大學(xué)前身是什么大學(xué)
“誠樸雄偉”原本是中央大學(xué)時(shí)期的校訓(xùn)，“勵(lì)學(xué)敦行”是從中國古代前賢名句中選取而來?！皠?lì)學(xué)”二字在古文中常有出現(xiàn)，宋朝第三位皇帝宋真宗寫過一首名為《勵(lì)學(xué)篇》的詩，勸勉人勤奮學(xué)習(xí);“敦行”見于戰(zhàn)國至秦漢年間儒家學(xué)者解釋說明經(jīng)書《儀禮》的文章選集《禮記·曲禮上》：“博聞強(qiáng)識(shí)而讓，敦善行而不怠，謂之君子?！币馑际悄切┠懿┞剰?qiáng)記而且能禮讓，修身行善而且不懈怠的人，可以稱之為君子。。
將“誠樸雄偉”與“勵(lì)學(xué)敦行”兩句合為一起，既反映了南京大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)與特色，又能體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的理想追求和實(shí)現(xiàn)途徑。
八字校訓(xùn)既各自獨(dú)立成意，各有側(cè)重，又相互聯(lián)系，渾然一體，涵蓋了教育思想、科學(xué)精神、品格修養(yǎng)等各個(gè)方面。
校訓(xùn)由來已久：
從秦漢儒學(xué)到唐宋書院，類似“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”的表述，展示出我國歷代教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)理念與教育智慧，諸如此類形式工整、寓意深遠(yuǎn)的文句漸以固定文本的形式標(biāo)示學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，逐漸形成大學(xué)校訓(xùn)。
19世紀(jì)末中國出現(xiàn)第一批近現(xiàn)代意義上的大學(xué)，校訓(xùn)成為每所大學(xué)應(yīng)有必有的育人之綱。無論是北京大學(xué)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，還是北京郵電大學(xué)的“厚德、博學(xué)、敬業(yè)、樂群”等，這些經(jīng)典校訓(xùn)均與大學(xué)的精神氣質(zhì)同根同源、共生共榮，成為砥礪優(yōu)秀青年的價(jià)值尺度和行為標(biāo)準(zhǔn)，也是映射現(xiàn)實(shí)社會(huì)價(jià)值取向的重要內(nèi)容。
對(duì)大學(xué)校訓(xùn)的透徹研究，意味著對(duì)大學(xué)核心精神的深入解讀、對(duì)社會(huì)文化方向的精準(zhǔn)掌握，從而能夠更好地詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求。從這個(gè)意義上說，大學(xué)校訓(xùn)是培育青年學(xué)子樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手。
南京大學(xué)前身是什么大學(xué)：
南京大學(xué)其學(xué)脈可追溯自孫吳永安元年的南京太學(xué)，近代校史肇始于1902年創(chuàng)建的三江師范學(xué)堂，此后歷經(jīng)兩江師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國立東南大學(xué)等歷史時(shí)期，1949年由民國時(shí)期中國最高學(xué)府“國立中央大學(xué)”易名“國立南京大學(xué)”，1950年徑稱“南京大學(xué)”并沿用至今。
1920年在中國國立高等學(xué)府中首開“女禁”，引領(lǐng)男女同校之風(fēng)。最早在中國開展現(xiàn)代學(xué)術(shù)研究，建立中國最早的現(xiàn)代科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室，成為中國第一所以大學(xué)自治、學(xué)術(shù)自由、文理為基本兼有農(nóng)工商等專門應(yīng)用科、集教學(xué)和研究于一體的現(xiàn)代大學(xué)，被國際上譽(yù)為“東方教育的中心”。
南京大學(xué)的師資力量：
截至2016年6月，中國科學(xué)院院士28人，中國工程院院士3人，中國科學(xué)院外籍院士1人，第三世界科學(xué)院院士4人，俄羅斯科學(xué)院院士1人，加拿大皇家科學(xué)院院士1人，“千人計(jì)劃”創(chuàng)新人才30人、創(chuàng)業(yè)人才14人，“外專千人計(jì)劃”入選者2人。
教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”獲得者238人，“百千萬人才工程”國家級(jí)人選32人。81人擔(dān)任150余種國際sci(e)學(xué)術(shù)期刊編委會(huì)成員，其中21人擔(dān)任主編或副主編。
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南京大學(xué)校訓(xùn)是什么：誠樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行
南京大學(xué)至開辦以來到現(xiàn)如今也有百年歷史。前身是是三江師范，經(jīng)過了多次變遷，成就了現(xiàn)如今的南京大學(xué)，下面就和小編一起來了解一下南京大學(xué)的校訓(xùn)：誠樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行。你是否了解他的含義呢?!
南京大學(xué)?；胀庑尾捎枚苄蔚脑O(shè)計(jì)風(fēng)格，該風(fēng)格為中央大學(xué)時(shí)期所流傳下來。校徽的左下方及右下方為英文“nanjinguniversity”。?；照袨槟暇┦袠洹┧?，寓意南大堅(jiān)忍不拔的精神。雪松的下方為書圖案及“1902”字樣，點(diǎn)明南京大學(xué)的建校時(shí)間為1902年。?；盏纳戏街虚g部位為由“南京”的藝術(shù)字體所組成的圓形圖案，其兩旁各有一只辟邪神獸(貔貅)，象征著南京。
南京大學(xué)以三江師范學(xué)堂籌建的1902年作為學(xué)校建校時(shí)間。南京大學(xué)主源為中央大學(xué)，次源為1952年主體并入的金陵大學(xué)。金陵大學(xué)從1888年匯文書院成立，至1952年撤銷建制主體與南京大學(xué)合并，歷經(jīng)64載春秋。截至2014年2月28日，有中國科學(xué)院院士30人，中國工程院院士3人，中國科學(xué)院外籍院士1人，第三世界科學(xué)院院士4人，俄羅斯科學(xué)院院士1人，加拿大皇家科學(xué)院院士1人。
“千人計(jì)劃”創(chuàng)新人才26人、創(chuàng)業(yè)人才14人，教育部“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授74人、講座教授22人，國家杰出青年基金獲得者90人，國家級(jí)教學(xué)名師10人，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員19人，國家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年科學(xué)、技術(shù)、管理專家16人，973計(jì)劃和重大科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家36人次，“青年千人計(jì)劃”入選者44人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”獲得者238人，“百千萬人才工程”國家級(jí)人選30人。
校訓(xùn)
“誠樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行”八字校訓(xùn)，不僅言簡(jiǎn)意賅，瑯瑯上口，易于傳記，而且端莊大氣，寓意深刻，富有哲理?！罢\樸雄偉”原是中央大學(xué)時(shí)期的校訓(xùn)，“勵(lì)學(xué)敦行”是從中國古代前賢名句中選取而來。“勵(lì)學(xué)”二字在古文中常有出現(xiàn)，宋真宗寫過一首名為《勵(lì)學(xué)篇》的詩，勸勉人勤奮學(xué)習(xí)。
“敦行”見于《禮記·曲禮上》：“博聞強(qiáng)識(shí)而讓，敦善行而不怠，謂之君子?！薄ⅰ罢\樸雄偉”與“勵(lì)學(xué)敦行”兩句合為一起，既反映了南京大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)與特色，又能體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的理想追求和實(shí)現(xiàn)途徑。八字校訓(xùn)既各自獨(dú)立成意，各有側(cè)重，又相互聯(lián)系，渾然一體，涵蓋了教育思想、科學(xué)精神、品格修養(yǎng)等各個(gè)方面。
校歌
南京大學(xué)歷史上最早的校歌(原南京高等師范學(xué)校校歌，創(chuàng)作于1916年前后)為南京大學(xué)校歌。該校歌由現(xiàn)代中國音樂界一代宗師李叔同先生制譜，南高師首任校長江謙先生作詞。
歌詞：
大哉一誠天下動(dòng)，
如鼎三足兮，曰知、曰仁、曰勇。
千圣會(huì)歸兮，集成于孔。
下開萬代旁萬方兮，一趨兮同。
踵海西上兮，江東。
巍峨北極兮，金城之中。
天開教澤兮，吾道無窮。
吾愿無窮兮，如日方暾。
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