動詞造句

• 1、一部分不及物實義動詞與形容詞搭配構(gòu)成主動形式被動意義句型。
• 2、在本書中，我們力圖以明顯的方式把動詞劃分幾大類。
• 3、“能”是助動詞，表示有能力或者可能做某件事情。
• 4、超越，就是認識自我，敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我，超越他人而走向成功的過程動詞。
• 5、若按普通英語的動詞時態(tài)規(guī)則，就得用一般過去時或現(xiàn)在完成時。
• 6、合成復音詞中，偏正與聯(lián)合是兩種最基本的方式，其詞類涵蓋了名詞、動詞和形容詞。
• 7、下面寫一篇短文，用形象生動的動詞，把你的一系列動作描寫出來。
• 8、福樓拜教導莫泊桑：“你所表達的，只有一個詞是最恰當?shù)模粋€動詞或者形容詞，一定要找到它，別用戲法來蒙混，逃避困難只會更困難?！蔽依斫馐?，這個詞要，既準確，又美妙。
• 9、試用括號里動詞的過去完成時態(tài)或一般過去時態(tài)來填充空格。
• 10、這樣的句式，相當于‘林表明霽色’、‘扁舟輕裊纜’一樣，中間的形容詞在句子中又再次轉(zhuǎn)化為動詞，表‘使然’之意。
• 11、本文首先對高職英語專業(yè)的一百名學生進行非謂語動詞語法專項測試，然后對其進行語法觀問卷調(diào)查。
• 12、延東土話中動態(tài)的表示主要是在動詞和動詞短語后加動態(tài)助詞。
• 13、這些動詞共有的意思是。使牢固地保持或附著在某一位置或地方。
• 14、方法狀語，地點狀語跟時光狀語通常都置于自動詞之后。
• 15、試圖對五言詩中的單字動詞的位置及該動詞位置下詩句的句式結(jié)構(gòu)特點作一解剖，以了解五言詩在動詞位置安排上體現(xiàn)形式的匠心與美。
• 16、及物動詞要有一個或多個賓詞。
• 17、結(jié)合一個基于格語法的日漢機器翻譯系統(tǒng)，針對現(xiàn)有系統(tǒng)日語動詞格框架缺乏的現(xiàn)狀，提出一種日語動詞格框架自動構(gòu)造方法。
• 18、最后，綜觀現(xiàn)代漢語中與“得”有關(guān)的各種結(jié)構(gòu)，本文認為現(xiàn)代漢語中有助動詞、助詞、詞綴三個不同性質(zhì)的輕聲“得”。
• 19、動詞的動名詞形式和不定式，表達了事件發(fā)生前設(shè)想好的某種計劃，也不保證事件一定會發(fā)生。
• 20、在活動三里面，王小姐用一些情態(tài)動詞來作出指示。
• 21、我一直覺得導演其實是一個動詞，它不是一個名詞，我覺得它更多的是一種沖動，是一種表達的沖動，而不是一個稱謂。
• 22、除了“愛”以外，世界上最美麗的動詞是“幫助”。
• 23、大部分及物動詞可接反身代詞作賓語。
• 24、“此時此刻”，句中的謂語動詞應(yīng)該用現(xiàn)在進行時。例如。
• 25、雙賓語句是現(xiàn)代漢語語法體系中極富特色的一種句式，是動詞謂語句的下位類型之一。
• 26、德國人還有另一種插入語方式，那就是把好端端一個動詞劈成兩半，前半段放在精彩章節(jié)的開頭，后半段放在本章末尾。
• 27、動詞語義類型分布不對稱，形成的述結(jié)式結(jié)構(gòu)類型不對稱。
• 28、數(shù)字縮略語中的數(shù)量詞突破了現(xiàn)代漢語語法規(guī)則的規(guī)范，可以直接修飾名詞、動詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、虛詞和詞綴等。
• 29、感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。簡單地說，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激。
• 30、很多場合，即便前、后項兩個動詞都是已經(jīng)學習過的單詞，由這兩個動詞結(jié)合而成的復合動詞是什么含義卻仍然難以判斷。
• 31、形容詞常做連系動詞的表語，用以描述主語。
• 32、“”這個詞一般都被縮約并與動詞合成一體。
• 33、段中帶點的這些動詞用得非常貼切。寫出了一個能干、利索、有力氣，干活熟練的農(nóng)村姑娘的形象。
• 34、這讓初學漢語的西方人興奮，認為幸運地躲過了如法文般難啃的動詞時態(tài)變化。
• 35、他是醫(yī)生，現(xiàn)在正在做手術(shù)。第一個是聯(lián)系動詞"是"，第二個是助動詞，二者功能不同，不可省略。
• 36、他花了錢去看演出。以上各例中，動詞的賓語是不言而喻的。
• 37、本文在這三個方面對鄂溫克語和蒙古、達斡爾語的形動詞進行了比較研究，并闡述了這三種語言形動詞的關(guān)系和鄂溫克語形動詞的特點。
• 38、這個動詞有兩種過去式形式。
• 39、這幫受過點教育的半桶水失敗者們中，最可惡的是那些抱怨名詞做動詞用的人。
• 40、幸福倘若“幸?！倍值倪B用，能還原成將“幸”字當做動詞，應(yīng)該會給那些終日自覺不幸?；蚴遣粔蛐腋５娜艘环N比較踏實的感覺。道理很簡單：“幸?！辈皇且粋€已完成的狀態(tài)，是一個渴望的過程——而且往往不會實現(xiàn)。
• 41、自動詞不跟賓語，即前面的體詞后面不能跟賓格助詞，除此之外只能填寫主格助詞。
• 42、文章的中心觀點在于的提出空間性特征是動詞的根本性特征的假設(shè)。
• 43、在課文中的所有動詞下面劃上橫線，并指出哪些是一般過去時，哪些是現(xiàn)在完成時。
• 44、這些反義詞中形容詞和動詞明顯多于名詞和其它詞類。
• 45、不及物動詞之后不須帶賓語。
• 46、通過對軍事文本的分析，結(jié)合自然語言理解的需要，分別設(shè)計了常用詞字典、動詞字典和實例庫的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
• 47、而有關(guān)蒙古文自動詞性標注方面的研究還欠缺。
• 48、動詞則只能取決于它到底是自動詞還是他動詞。
• 49、以大學生為被試，采用系統(tǒng)，運用自控速的逐詞意義判斷法，探討語境和動詞的限定信息在主題角色指派中的作用。
• 50、商業(yè)寫作中的錯誤經(jīng)常發(fā)生在代名詞，形容詞，冠詞，動詞，副詞，連接詞和分詞上面。
• 51、在德語中，許多及物動詞左右著賓格。
• 52、重寫以下的句子，并用括號里動詞的將來完成時態(tài)。
• 53、只是要留意動詞以及動詞的力量，并以新的方式來運用動詞。你對語言的各種面向越是注意，文筆就會越生動。
• 54、不及物片語動詞沒有直接受詞跟隨著。
• 55、關(guān)愛是名詞，它是美好的前奏；關(guān)愛是動詞，給予它生命，讓它在人群中穿梭……假如你說關(guān)愛只是代詞，那么我也無言以對，你無心尋覓，有怎知它的美麗。
• 56、這兩個句子用來檢驗是否有助動詞，或者每個動詞的結(jié)尾是否形式變化。
• 57、命運不是運氣，而是選擇；命運不止是思想，最重要去做；命運不是名詞，而是動詞；命運不是放棄，而是掌握。
• 58、這些動詞都表示作為改善法或警告的反對性批評。
• 59、第四部分則探討了引導語失當問題，主要從言說主體、引述動詞及引導語的位置等幾個方面進行分析。
• 60、小孩習得下列各語言時，漏掉情態(tài)助動詞理論可能預測到的字序為何？
• 61、盡可能多的操練時態(tài)。學習一個動詞的時候，要學習它的各種形態(tài)。
• 62、副詞是來形容一個動詞或一個動作。
• 63、向量數(shù)列，唐宋詩詞，時態(tài)語態(tài)，動詞變位。這些枯燥的學問，和人心相比，其實足夠簡單。
• 64、今天下午，她學習了十五個動詞以及它們的過去式和過去分詞。
• 65、每個段落要有中心主旨，每句話要有主詞、動詞。
• 66、延續(xù)性動詞和非延續(xù)性動詞是英語教學中的一個難點，特別是完成式教學中的一個重點。
• 67、日語使動句式的表達意圖在于一方對另一方的促使作用，而他動詞句式的表達意圖一般在于主體的動作、行為本身，或者敘述一個客觀事實。
• 68、你們的作業(yè)就是利用自己抽到的主詞，動詞和受詞組成一句句子。
• 69、這類動詞可用一般現(xiàn)在時表示說話正在進行的短暫動作，若用進行體則表示短暫動作的不斷重復。
• 70、此類復合動詞的前后項無法獨立，因為這類復合動詞已經(jīng)完全地成為了一個詞，意義和用法都相當于單純詞。
• 71、日語中動詞從其意義和用法出發(fā)，按其是否要求賓語可分為自動詞和他動詞。
• 72、了解英語動詞化的語言功能，學會正確使用動詞化，有利于提高我們的英語表達能力。
• 73、本文的研究內(nèi)容是非限定動詞在各構(gòu)句成分功能系統(tǒng)內(nèi)的分布特征。
• 74、誰知道一般過去時和這個動詞的過去分詞？ hao86.com
• 75、和都可以用作動詞和可數(shù)名詞。
• 76、前置詞多有后置詞用法，這與它們來自動詞、而當時還有句法性語序有關(guān)。
• 77、結(jié)果作為一種特殊用途英語，醫(yī)學英語在詞匯來源、兩棲詞匯、復合詞匯、非謂語動詞、書面語詞匯等的使用方面具有不同于普通英語的詞法特征。
• 78、被動的；不及物的。用于指動詞。
• 79、數(shù)學老師說，團圓是個方程式，未知數(shù)是溫暖，語文老師說，團圓是個感嘆句，感嘆詞是愛，英語老師說，團圓是個進行時，助動詞是快樂，除夕之夜，團圓之時，親愛的朋友，我祝福你及家人團團圓圓，和和美美。
• 80、漢語對動詞缺略的限制要比英語更為嚴格，而在動詞省略方面的限制則與英語相類似。
• 81、但指代不定代詞的需用復數(shù)代詞，物主代詞及復數(shù)動詞。
• 82、受形態(tài)規(guī)則制約，這些動詞的施事被壓制，外部題元為空。
• 83、受格人稱代名詞擔任動詞或介詞的受詞。
• 84、這是個不迭物動詞，該它前跟賓語時不要記了減得當?shù)慕樵~。
• 85、將以下句子改成使役結(jié)構(gòu)，保留用斜體印出的動詞。
• 86、對于助動詞，則采用列舉的方法，分析幾個助動詞的傳信表現(xiàn)。
• 87、在這節(jié)課上，我們將要學習一些通常跟在動名詞后面和跟在不定式后面的動詞。
• 88、這些因素互相交錯、互為條件，共同推動詞綴“老”的語法化過程的發(fā)生和發(fā)展。
• 89、現(xiàn)在有了一些新的動詞分類：情態(tài)動詞、助動詞和詞序。
• 90、一些動詞是可以后面跟動名詞也可以是不定式。
• 91、本周測試英語動詞一般將來時。
• 92、對于可以帶復合賓語的動詞作了較為系統(tǒng)的分類，尤其對使役動詞提出了一些見解。
• 93、不是不定式結(jié)構(gòu)而是介詞所以它后面不應(yīng)該用動詞原型。
• 94、愛是一個動詞，愛的感覺是愛的行動所帶來的成果，所以請你愛她，為她服務(wù)，為她犧牲，聆聽她心里的話，設(shè)身處地為她著想，欣賞她，肯定她。史蒂芬·柯維。
• 95、我們必須大量使用基本詞匯，擺脫句號，修飾性形容詞及限定動詞的約束。
• 96、在數(shù)和人稱方面動詞必須與其主詞一致。
• 97、日語被動句的謂語動詞既可以是他動詞也可以是自動詞，而漢語被動句的謂語動詞只能是他動詞。
• 98、可以說，漢語介詞可能是一部分非終結(jié)動詞在連動結(jié)構(gòu)或兼語結(jié)構(gòu)中由語義降級而產(chǎn)生的句法后果。
• 99、這是及物動詞還是不及物動詞？
• 100、前面是修飾后面的方位詞的。方位詞組的前部分可以是名詞，代詞，動詞或詞組。