習(xí)用造句

• 1、英語(yǔ)是一種習(xí)用語(yǔ)極其豐富的語(yǔ)言。
• 2、這家商店出售的各種學(xué)習(xí)用品，可以說(shuō)一應(yīng)俱全。
• 3、她學(xué)習(xí)用功，比我教的大部分有錢(qián)的僑民子弟都要用功。
• 4、小明學(xué)習(xí)用功，品行端正，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
• 5、自選商場(chǎng)里的東西有家具，有餐具，有學(xué)習(xí)用具等，真是五花八門(mén)。
• 6、學(xué)貿(mào)易，學(xué)應(yīng)酬，學(xué)習(xí)到一個(gè)新地方去生活，且學(xué)習(xí)用刀保護(hù)身體同名譽(yù)，教育的目的，似乎在使兩個(gè)孩子學(xué)得做人的勇氣與正義。
• 7、孩子們可以在這里學(xué)習(xí)用刻刀按設(shè)計(jì)圖將其鏤空，再經(jīng)過(guò)整形后用膠將其層層疊加粘貼，制作一幅三維一體的立體投影畫(huà)作品。
• 8、漢語(yǔ)成語(yǔ)是一種相沿習(xí)用的特殊固定詞組，其結(jié)構(gòu)方式復(fù)雜，文化內(nèi)涵豐富。
• 9、動(dòng)物學(xué)習(xí)用它們的腳爪撳按開(kāi)關(guān)。
• 10、我練習(xí)用尿盆的時(shí)候你簡(jiǎn)直什么時(shí)候也干不了。
• 11、我在一臺(tái)拉胚機(jī)前坐下，并練習(xí)用右腳控制轉(zhuǎn)盤(pán)旋轉(zhuǎn)的速度，讓它不疾不徐。
• 12、把作業(yè)、書(shū)和學(xué)習(xí)用品放整齊，這樣找起來(lái)和用起來(lái)都比較方便。
• 13、我有一個(gè)粉紅色的文具盒，它是今年開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽送給我的學(xué)習(xí)用品，我好喜歡它。
• 14、她學(xué)習(xí)用功，成績(jī)優(yōu)異。
• 15、趙法文一行肩挑手扛，大包小包，送去各種學(xué)習(xí)用品。
• 16、這學(xué)期學(xué)習(xí)用品由訓(xùn)練班免費(fèi)供給。
• 17、將來(lái)人們會(huì)傾向于送孩子們學(xué)習(xí)用具作為禮物，像電子詞典或者計(jì)算機(jī)。
• 18、準(zhǔn)備毫針刺法練習(xí)用的紙墊或棉墊。
• 19、以前，我一直認(rèn)為她很好，她學(xué)習(xí)用功，老實(shí)聽(tīng)話(huà)，長(zhǎng)得溫文爾雅，說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣的……看起來(lái)是個(gè)挺招人喜愛(ài)的小泵娘?？墒?，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，她并不像我所想的那么好。
• 20、教育部基教司強(qiáng)調(diào)，多年來(lái)該司一直主張堅(jiān)決遏制濫編、濫印、濫發(fā)各類(lèi)教輔材料，反對(duì)推銷(xiāo)任何不必要的參考讀物或?qū)W習(xí)用品。
• 21、論文列舉了習(xí)用語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái)的幾類(lèi)特性。
• 22、動(dòng)動(dòng)腳趾健脾胃方法：每天抽時(shí)間或閑暇時(shí)練習(xí)用二趾和三趾夾東西，站立時(shí)用腳趾練習(xí)抓地，均可起到健脾養(yǎng)胃的作用。
• 23、同時(shí)限位臺(tái)扁盒既可安放書(shū)靠板，也可安放書(shū)筆等學(xué)習(xí)用具。
• 24、我知道感不能拿來(lái)對(duì)比，但無(wú)意中還是習(xí)習(xí)用他具有的來(lái)挾恨他所缺少的。
• 25、大學(xué)并不是學(xué)習(xí)付出越多成績(jī)回報(bào)就越高，講究的是學(xué)習(xí)方法，很用功的學(xué)生未必能獲得更高的成績(jī)。雖然，學(xué)習(xí)用功的學(xué)生會(huì)覺(jué)得不公平，但是這就是大學(xué)，你可以抱怨但很難改變什么。
• 26、人貴真心，一片丹心，愛(ài)國(guó)忠心，敬業(yè)專(zhuān)心，學(xué)習(xí)用心，為人虛心，進(jìn)取恒心，品德良心，尊老孝心，對(duì)人誠(chéng)心，處事熱心，奉獻(xiàn)愛(ài)心，相互關(guān)心，人人開(kāi)心。
• 27、老張不氣餒，幫人幫到底，小楊沒(méi)有學(xué)習(xí)用的書(shū)籍，他就跑書(shū)店買(mǎi)來(lái)送到小楊手中;沒(méi)有場(chǎng)房，他就不厭其煩幫忙四處打聽(tīng)。
• 28、這學(xué)期，小剛學(xué)習(xí)用功，進(jìn)步很快。
• 29、其一，來(lái)自生活環(huán)境中的土壤和塵埃，玩具和學(xué)習(xí)用具，家庭裝修用劣質(zhì)油漆和印刷油墨，用鉛壺或含鉛的錫壺燙酒、飲酒，濫用含鉛的丹藥或偏方等。
• 30、就在他那間狹小的、鋪著已經(jīng)破損的地板革的房間里，他創(chuàng)建了一個(gè)假想的電臺(tái)用一把梳子當(dāng)麥克風(fēng)，他念經(jīng)一般喋喋不休地練習(xí)用行話(huà)向他的“影子”聽(tīng)眾介紹唱片。 hao86.com
• 31、要么努力學(xué)習(xí)用知識(shí)武裝自己，要么爛在社會(huì)最低層的深淵里。
• 32、據(jù)老人們講，滿(mǎn)族先世女真人也習(xí)用“狗橇”。
• 33、童顏一副張牙舞爪的模樣，呲牙咧嘴的說(shuō)道“你答應(yīng)我的事情都忘記了嗎?說(shuō)好今天一起去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的!”。
• 34、整個(gè)一個(gè)”格式是現(xiàn)代漢語(yǔ)口語(yǔ)中常見(jiàn)的一個(gè)口語(yǔ)習(xí)用語(yǔ)。
• 35、除了持久的生命力，習(xí)用語(yǔ)還有著語(yǔ)義整體性和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的特征。
• 36、開(kāi)學(xué)前夕，爸爸帶我買(mǎi)了幾樣必需的學(xué)習(xí)用品。
• 37、墻報(bào)將給你們提供了練習(xí)用英語(yǔ)寫(xiě)作的機(jī)會(huì)。
• 38、豐富多彩的暑假過(guò)去了，新的學(xué)年來(lái)到了，提醒同學(xué)們要調(diào)整好自己的心態(tài)，準(zhǔn)備好相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，為新學(xué)年做一個(gè)細(xì)致的計(jì)劃，祝大家開(kāi)學(xué)愉快！
• 39、不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài)，學(xué)習(xí)用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。蘇格拉底。
• 40、秦娟說(shuō)，孩子能做的事一定要讓他獨(dú)立完成，如完成作業(yè)后自己收拾學(xué)習(xí)用具，書(shū)本存放在書(shū)包或書(shū)桌上要有一定的次序。
• 41、同時(shí)，監(jiān)獄方面也會(huì)為老人送去一定生活費(fèi)用，為孩子買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品，盡可能地去照顧祖孫二人。
• 42、書(shū)后附有大綱中要求掌握的習(xí)用語(yǔ)、成語(yǔ)，以及常用口語(yǔ)格式。
• 43、論證了現(xiàn)行南海諸島地名中，大量采用漁民習(xí)用地名，在地名學(xué)上和維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)上的意義。
• 44、本文討論了兩個(gè)問(wèn)題：一是習(xí)用語(yǔ)單位的確定，一是習(xí)用語(yǔ)范圍的確定。
• 45、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。高考第一天，祝福送到手?？记皽?zhǔn)備要做好，學(xué)習(xí)用品要帶好，上了考場(chǎng)莫緊張，平常心對(duì)待莫要忘。相信我能行，相信我最棒，給自己一份鼓勵(lì)，給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境。祝你高考成功！
• 46、一個(gè)木馬程序，用來(lái)學(xué)習(xí)用的。
• 47、記者在東方書(shū)城發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)郎、步步高、快易典等數(shù)家電子學(xué)習(xí)用品柜臺(tái)都人氣很旺。
• 48、教育的偉大精神力量可使孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)用父母的眼光來(lái)觀察世界，養(yǎng)成向父母學(xué)習(xí)用父母的眼光來(lái)觀察世界，養(yǎng)成向父親學(xué)習(xí)如何尊敬母親、尊敬外祖母、婦女和人。
• 49、小李為保育院的孤兒捐贈(zèng)了些學(xué)習(xí)用品。
• 50、在臨泉二中的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)咱們安徽的學(xué)生特別的好，學(xué)習(xí)用功，尊敬師長(zhǎng)。
• 51、不要害怕去愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)，生命就無(wú)可能。我們必需學(xué)習(xí)愛(ài)的藝術(shù)。讓走路中有愛(ài)，讓安坐中有愛(ài)，讓進(jìn)食中也有愛(ài)。學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)愛(ài)自己和他人。加措活佛。
• 52、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。高考第一天，祝福送到手?？记皽?zhǔn)備要做好，學(xué)習(xí)用品要帶好，上了考場(chǎng)莫緊張，平常心對(duì)待莫要忘。相信我能行，給自己一份鼓勵(lì)。祝你高考順利！
• 53、而他指出在翻譯西文術(shù)語(yǔ)時(shí)，日本人習(xí)用雙字和雙字以上的詞組，因此比中國(guó)人的習(xí)用單字更能精確地傳達(dá)原意，也真如老吏斷獄，一語(yǔ)中的。
• 54、學(xué)習(xí)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述一些活動(dòng)。
• 55、要做到課前預(yù)習(xí)上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講課后及時(shí)復(fù)習(xí)用英語(yǔ)怎么寫(xiě)。
• 56、從它的來(lái)源來(lái)看，習(xí)用語(yǔ)與文化有著緊密的聯(lián)系。
• 57、同時(shí)學(xué)習(xí)用創(chuàng)新的方式防止呼叫者跑題和電話(huà)吊線(xiàn)。
• 58、他平時(shí)學(xué)習(xí)用功，考試總是名列前茅。
• 59、茲按石渠著錄順序，冠以習(xí)用帖名，分別為山堂帖、紆問(wèn)帖、蒙惠帖、別已經(jīng)年帖、扈從帖、京居帖、入春帖、門(mén)屏帖。
• 60、上學(xué)前一定要檢查一下書(shū)包，以免遺漏學(xué)習(xí)用品。
• 61、最后，我們會(huì)修習(xí)用在重復(fù)性賽局的遞回法，這在契約論和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中很有用。
• 62、應(yīng)為有二分鐘預(yù)備鈴，這要求學(xué)生進(jìn)教室后要靜心，準(zhǔn)備當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)用具，并坐端正，迎接老師進(jìn)教室上課。
• 63、論文從英語(yǔ)習(xí)用語(yǔ)概念的多樣性入手，介紹了英語(yǔ)習(xí)用語(yǔ)的特性及其起源。
• 64、靠聽(tīng)覺(jué)觀鳥(niǎo)：想要學(xué)習(xí)用耳朵來(lái)“觀”鳥(niǎo)，沒(méi)有比春天更合適的季節(jié)了，因?yàn)檫@時(shí)很多剛回來(lái)的候鳥(niǎo)會(huì)用歌聲來(lái)標(biāo)界它們的領(lǐng)地和吸引異性。
• 65、這個(gè)文具盒是粉紅色的，上面印著我喜歡的米妮和米奇，此刻，它們正咧著嘴笑嘻嘻地看著我呢！好像在說(shuō)：“小主人，你需要什么學(xué)習(xí)用具，就來(lái)找我吧！”。
• 66、年前開(kāi)始，開(kāi)縣山村教師劉念友為資助班上的貧困學(xué)生，在節(jié)假日借口出去打牌，瞞著妻子、兒女，下礦井挖煤，掙來(lái)的錢(qián)卻給學(xué)生們交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。
• 67、想不想到墨西哥灣學(xué)習(xí)用假蠅釣大海鰱？
• 68、上小學(xué)的時(shí)候，參加了一個(gè)課外小組，在那里我花了兩年時(shí)間學(xué)習(xí)用毛筆畫(huà)金魚(yú)的尾巴。
• 69、高層消防演習(xí)用上緩降器被困人員"空降"逃生。
• 70、習(xí)語(yǔ)是一種語(yǔ)言所特有的習(xí)用表達(dá)方法。
• 71、辣椒和芥末既是習(xí)用麻醉劑又是舒緩放松肌肉僵硬和疼痛的高滲治療劑。
• 72、諺語(yǔ)是一種定型而習(xí)用的現(xiàn)成用語(yǔ)，它既是一種特殊的語(yǔ)言表達(dá)形式，又是記載著民族民俗文化的百科全書(shū)。
• 73、只有長(zhǎng)成的人，才能吃干糧，他們的官能因習(xí)用而受了操練，就能分辨好壞了。
• 74、英語(yǔ)成對(duì)詞是英語(yǔ)的一種習(xí)用表達(dá)方式，在音、形、義及文體方面具有較鮮明的特點(diǎn)。
• 75、結(jié)果檢索表能較好區(qū)分同屬近似藥用植物和不同習(xí)用藥材混淆品種，藥材性狀、顯微、薄層色譜鑒別特征明顯。
• 76、按照典型的工業(yè)生產(chǎn)條件將數(shù)值解與習(xí)用的簡(jiǎn)化解的計(jì)算結(jié)果進(jìn)行了比較。
• 77、長(zhǎng)期以來(lái)，在西方音樂(lè)體系里較多習(xí)用宏觀分類(lèi)法和微觀分類(lèi)法這一對(duì)樂(lè)器分類(lèi)觀念和方法。
• 78、客觀與主觀乃是人人習(xí)用的流行的方便名詞，用這些名詞時(shí)，自易引起混淆。
• 79、這是國(guó)際商業(yè)中習(xí)用的付款方式。
• 80、最后，我們會(huì)修習(xí)用在重復(fù)性賽局的遞迴法，這在契約論和總體經(jīng)濟(jì)學(xué)中很有用。
• 81、雇傭條件必需與下述提供的維系劃一：瑞典整體協(xié)議、習(xí)用術(shù)語(yǔ)、職業(yè)或行業(yè)條件。
• 82、主要是故事和建立在信息間距基礎(chǔ)上的活動(dòng)等，所以?xún)和瘡男【蛯W(xué)習(xí)用他們正在學(xué)習(xí)的語(yǔ)言進(jìn)行交流。
• 83、結(jié)論為川產(chǎn)習(xí)用金銀花的利用和深入研究提供了科學(xué)參考。
• 84、將精確解的結(jié)果與習(xí)用的鉸鏈法和平均參數(shù)法加以比較，得出了對(duì)實(shí)際設(shè)計(jì)工作有益的結(jié)論。
• 85、其中除動(dòng)作思維仍沿用慣稱(chēng)外，以“意象思維”取代習(xí)用的“形象思維”，以“概念思維”取代習(xí)用的“抽象思維”，更為確切。
• 86、本文擬訂的供磷能力分等標(biāo)準(zhǔn)比農(nóng)田習(xí)用的要低得多。
• 87、因而習(xí)用障礙一詞來(lái)概括。
• 88、習(xí)語(yǔ)是人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用而提煉出來(lái)的精華，是人們長(zhǎng)期習(xí)用的形式簡(jiǎn)單而又意思精辟的定型詞組或短語(yǔ)。
• 89、鉆井實(shí)踐；鉆井習(xí)用方法；鉆井作業(yè)；
• 90、石刀大多為半月形，雙筍穿孔，制作小巧精致形似近代北方習(xí)用的鐵制掐谷刀；