特困造句

• 1、與布和同一個(gè)嘎查的殘疾特困戶哈日巴拉對(duì)記者說(shuō)。
• 2、假如我有一只神筆，我會(huì)幫助那些特困區(qū)的孩子們。我會(huì)畫出一棟棟漂亮的學(xué)校，里面書盡情的讓他們看個(gè)痛快。讓他們?cè)诳鞓?lè)的中學(xué)習(xí)，讓他們吃好、穿好、睡好，不讓他們受一丁點(diǎn)委屈！
• 3、今年，該大學(xué)宣布將取消特困生貸款，對(duì)中產(chǎn)階級(jí)家庭的貸款進(jìn)行限額。
• 4、伴隨著高等教育收費(fèi)體制的不斷發(fā)展，農(nóng)村特困大學(xué)生接受高等教育困難的問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越突出。
• 5、網(wǎng)友愛(ài)心捐款為靖州特困大學(xué)新生吳晶晶解燃眉之急。
• 6、據(jù)悉，今年的社會(huì)捐贈(zèng)將用于受災(zāi)特困群眾恢復(fù)重建倒塌房屋提供資金援助，為因?yàn)?zāi)缺糧需救濟(jì)戶給予口糧救助，為困難群眾募集過(guò)冬棉衣被等。
• 7、在解決經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí)，我們不應(yīng)忽視還有相當(dāng)一部分特困生存在學(xué)習(xí)困難。
• 8、生活小百科網(wǎng)：醫(yī)院同意給部分特困人員進(jìn)行免費(fèi)手術(shù)。
• 9、前不久，李朝樞被查出患上食道噴門癌，這給這個(gè)本來(lái)就是特困的家庭雪上加霜。
• 10、本文就特困生存在的心理問(wèn)題及其成因進(jìn)行了分析與探討，并就教育與管理方面提出策略與建議。
• 11、本文從高校特困生產(chǎn)生的原因、存在的特點(diǎn)和解決的對(duì)策幾個(gè)方面對(duì)這一問(wèn)題作了分析，以期得到人們對(duì)這一問(wèn)題的重視和對(duì)特困學(xué)生的關(guān)心。
• 12、這是一個(gè)人均年收入只有幾百元的國(guó)家級(jí)特困縣，云南寧蒗彝族自治縣。
• 13、春眠不覺(jué)曉，上班也睡覺(jué)；上司若問(wèn)責(zé)，還是要睡覺(jué)；最后上司怒火中燒，你這時(shí)可以趁機(jī)提出漲工資！因?yàn)槟愕睦碛珊艹浞?，你是?em class="special">特困戶！
• 14、資中縣大周天集團(tuán)等愛(ài)心企業(yè)為特困盲人獻(xiàn)愛(ài)心。
• 15、他們是困難中的更難、貧困中的特困，是轉(zhuǎn)型跨越的“短板”，是后發(fā)趕超的心腹之憂。
• 16、艾滋病納入醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷范圍，家庭困難的艾滋病病人及家庭進(jìn)入特困戶，由政府或集體代交保費(fèi)，從而使艾滋病關(guān)懷工作可持續(xù)性發(fā)展。
• 17、雖百思不得其姐，但求無(wú)愧于兄；小勝憑弱智，大勝靠缺德；驚喜是個(gè)雙黃蛋，絕望就是雙黃蓮；缺錢是特困，缺覺(jué)也是特困。國(guó)慶逗你開(kāi)心，祝你幸?？鞓?lè)！
• 18、這個(gè)特困戶孩子的義務(wù)教育問(wèn)題，就成了方方面面都必須面對(duì)的難題。
• 19、對(duì)特困生的界定并不是一個(gè)單純的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，而是一個(gè)綜合性問(wèn)題。
• 20、我就是特困生，上課就特困。
• 21、特困生的界定，特困生形成的原因，解決特困生問(wèn)題的對(duì)策。
• 22、五是特困戶、殘困戶和敬老院改建工程，解決住房難問(wèn)題。
• 23、花橋街相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今后將不定期對(duì)特困獨(dú)生女家庭開(kāi)展各種送溫暖活動(dòng)，提升特困獨(dú)女戶的幸福指數(shù)。
• 24、該場(chǎng)拍賣的部分所得將捐贈(zèng)給佛山團(tuán)市委、佛山青年志愿者協(xié)會(huì)主辦的“扶苗行動(dòng)”，以幫助特困學(xué)生走出貧困，繼續(xù)學(xué)業(yè)。
• 25、在特困職工祁艷洪家中，張連珍詳細(xì)詢問(wèn)其家庭狀況，得知其孩子已經(jīng)上初三，張連珍說(shuō)，要努力把孩子教育培養(yǎng)好，為家庭帶來(lái)愿景和希望。
• 26、隨著高校特困生數(shù)量和困難程度的增加，他們的“精神困惑”日益凸現(xiàn)，迫切需要重視解決。
• 27、考慮到交通費(fèi)用，這種房子最好能離雙特困戶現(xiàn)居住地比較近。
• 28、高校擴(kuò)招以后，特困生已經(jīng)越來(lái)越成為高校學(xué)生工作中一個(gè)不可忽視的特殊群體。
• 29、本文分析了高校特困生的成因，并從物質(zhì)扶貧與精神解困兩個(gè)方面進(jìn)行了論述。
• 30、本文從多方面分析了特困生中常見(jiàn)的一些心理問(wèn)題，并有針對(duì)性地提出了一些切實(shí)可行的方法和措施。
• 31、作為特困，上?？h勞動(dòng)局接收安置了海根，海根成了鄉(xiāng)排灌站的機(jī)務(wù)工，苦日子總算熬出了頭。
• 32、大學(xué)的助學(xué)金是專門用來(lái)資助特困生的。
• 33、特困生問(wèn)題已經(jīng)成為中國(guó)高等教育的難點(diǎn)，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。yanglaopt.net/zAOJU/
• 34、這就是我的太原二日游，回來(lái)好累，眼睛特困，身上疼痛。
• 35、隨著招生及收費(fèi)制度的改革，高校中逐漸出現(xiàn)了一個(gè)特殊群體即特困生。yanglaopt.net/ZAOJU/
• 36、“暖冬園”已故孤寡老人及特困家庭成員集體安葬送行儀式現(xiàn)場(chǎng)。
• 37、通過(guò)引入模糊數(shù)學(xué)方法，建立了特困生的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，是對(duì)界定特困學(xué)生享有受資助條件研究的一個(gè)新嘗試。
• 38、新年扶貧行動(dòng)開(kāi)始了，如果是睡眠特困戶，獎(jiǎng)勵(lì)你睡個(gè)懶覺(jué)；如果是缺錢特困戶，獎(jiǎng)勵(lì)你免費(fèi)提貨卡；如果是郁悶特困戶，獎(jiǎng)勵(lì)你輔天蓋地的祝福：元旦快樂(lè)！yanglaopt.net/ZaoJU/