寧安造句

• 1、在企鵝出版社任命坎寧安先生擔(dān)任營銷總監(jiān)后，蘭登書屋將他挖走，請他擔(dān)任出版社英國分部的銷售及市場總監(jiān)。
• 2、寧安關(guān)氏家族是滿族大家庭中的一員，從其家祭禮俗中，我們可以管窺到滿族古老風(fēng)俗發(fā)展、演進(jìn)的文化軌跡。
• 3、抹平心頭的創(chuàng)傷，讓快樂生活常伴；消除人際隔膜，讓深情厚誼永伴；掃去煩惱焦躁，讓心靈平靜寧安。世界清潔日，清潔我們的世界，創(chuàng)造一片和諧！
• 4、介紹了寧安縣石崗地造田的環(huán)境特點(diǎn)，適宜的土層厚及滲漏的補(bǔ)救措施。
• 5、中島幼八一歲即隨父母來到中國東北牡丹江省寧安縣，在中國生活十五年。
• 6、以沈晴的家世來說別說在寧安市就是在雙安省也無人敢招惹。
• 7、省級歷史文化名城是寧安、阿城、依蘭、齊齊哈爾。
• 8、寧安縣是吉東地區(qū)抗日武裝集中活動的中心縣份。
• 9、原因很簡單，只要確定了我們沒有在敦化北部山區(qū)隱蔽，那么他們便可以將目標(biāo)鎖定在我們唯一也是最后可以藏身的濱綏線以南寧安山區(qū)。
• 10、田永前說，中寧后來設(shè)縣的時候，因為黑龍江省已經(jīng)有了一個“寧安縣”，所以就取中衛(wèi)的“中”，稱為“中寧”了。
• 11、他們都在寧安毋躁地等候著列車到來。
• 12、寧安滿族關(guān)氏家祭禮俗是在長期的歷史發(fā)展過程中，受多種因素影響而逐漸形成的。
• 13、坎寧安維基一點(diǎn)頭腦風(fēng)暴的感覺，雖然它本身并不是交互式的。
• 14、坎寧安是的，維基站點(diǎn)總是處于被組織的過程當(dāng)中。
• 15、來人不是別人，正是那日在水池里救出寧安公主之后再救正堯，號稱西南第一才子的柳彥柳公子。
• 16、其中尤以寧安為首，在她四下打探之后，才發(fā)現(xiàn)原來正堯曾經(jīng)就是河?xùn)|隊的一員，如此一來，正堯給柳彥拿藥到現(xiàn)場去自然便是司馬昭之心路人皆知了。
• 17、坎寧安先生走近一個鍍鉻的大機(jī)器，架子上擺著一排倒叩著的玻璃杯。 hao86.com
• 18、日本移民不交稅，引起寧安縣民眾不滿。
• 19、九一八當(dāng)晚，關(guān)團(tuán)長趁亂脫逃南下，晚年在吉林省寧安縣歷史博物館任職。
• 20、細(xì)雨飄灑天地間，雨水淚水難分辨。人間哀情感上蒼，孝心一片永不忘。每年清明把墳上，除草栽樹焚紙香。敬拜叩首祭亡靈，只愿天地都寧安！
• 21、又是春暖花卉綻，奔走海角數(shù)月天。雖有聯(lián)系無相面，電話短信保平安。父母心中不寧安，路遙力單忙賺錢?？峙潞簛喗】?，爸媽只想見一面。盼兒早歸心切！
• 22、馬駿的家鄉(xiāng)寧安縣建有“馬駿烈士紀(jì)念室”。
• 23、本報訊由于寧安鐵路蕪湖段建設(shè)的全面推進(jìn)和蕪申運(yùn)河蕪湖段改造，位于蕪湖市礱坊路附近的青弋江鐵橋已關(guān)閉，結(jié)束了市區(qū)通行火車的歷史。
• 24、現(xiàn)在整個牡丹江以西、濱綏鐵路以南、葦沙河以東、南至吉林的蛟河、寧安兩縣交界之處，到處都是日偽軍、偽滿各種警察部隊。
• 25、綏寧反日同盟軍組建后，游擊中心轉(zhuǎn)移到以寧安為中心的綏寧地區(qū)，在寧安縣八道河子等地建立了游擊根據(jù)地。
• 26、之稱，目前在吉林省境內(nèi)的梅河口市，有押鹿河、亞綠河等;在黑龍江省境內(nèi)的寧安縣，又有雅路溝;鐵力市，又有雅魯河等。
• 27、同時，嘉靖皇帝的小女兒寧安公主私逃出宮，找到秦明陽，在翰林院庶吉士張居正的協(xié)助下，趁韃靼人撤軍之際離開了京城。
• 28、現(xiàn)居沈陽的何修仁生于牡丹江寧安縣。
• 29、目的：觀察坤寧安濃縮水蜜丸對圍絕經(jīng)期大鼠卵巢顆粒細(xì)胞凋亡的影響，探索其治療圍絕經(jīng)期綜合征的作用機(jī)制。
• 30、坎寧安他們只是做了引用鏈向一個叫作“維基維護(hù)目錄”的頁面。
• 31、蘭州方面，胡景翼指揮手下的混成旅官兵和西寧步兵團(tuán)，已經(jīng)組織人手連續(xù)二十日，對蘭州至靖遠(yuǎn)至寧安堡，最后到花馬池的大路進(jìn)行了整修，確保汽車通行順暢。
• 32、“在教堂里，他們是最宏大的一派吶，湯姆，”坎寧安先生熱情洋溢地說。
• 33、何修仁小學(xué)入讀寧安縣實驗小學(xué)。
• 34、你是我曾經(jīng)想要放縱的自由，曾經(jīng)想要遵從的心意，曾經(jīng)想要放棄一切換來的擁有，然而最終，你的名字，只能寫在長熙十六年寧安宮的雪下，被我的掌心焐化，在被那日的雪層層覆蓋，永遠(yuǎn)無法拔雪去尋。天下歸元。
• 35、坎寧安先生講，那時他認(rèn)識到向兒童直接介紹作家的重要性。