樂(lè)歌造句

• 1、向鳥兒借一份快樂(lè)，送你；向風(fēng)兒借一點(diǎn)自由，送你；向云兒借一絲浪漫，送你；向雨兒借一陣涼意，送你；在生日來(lái)臨之際，愿你快樂(lè)歌唱，自由呼吸。
• 2、與快樂(lè)來(lái)次擊掌，約好新年就要綻放；麥克風(fēng)會(huì)為你鼓掌，歡笑會(huì)為你伴唱；新年的鐘聲即將敲響，你要釋放炙熱的光芒為快樂(lè)歌唱。
• 3、本文擬從表演美學(xué)的角度，對(duì)當(dāng)代民族聲樂(lè)歌唱家宋祖英的聲樂(lè)表演藝術(shù)及其所蘊(yùn)涵的美學(xué)特征進(jìn)行剖析。
• 4、人要像只鳥，飛行間常停息于輕細(xì)的樹(shù)上，卻能快樂(lè)歌唱，因?yàn)樗雷约河须p翅膀。
• 5、我用真心描一幅“吉祥如意圖”給你，愿你幸?？鞓?lè)一輩子；我用思念譜一曲“平安和樂(lè)歌”送你，愿你健健康康每一天。好姐妹，姐妹日記得快樂(lè)哦。
• 6、紙鳶遍尋如畫尋不著，急的只得去了風(fēng)塵苑找到了樂(lè)歌，沒(méi)想到子夜居然也在風(fēng)塵苑，子夜見(jiàn)到紙鳶沒(méi)有一絲不自在，只是坐在那里喝他的茶。
• 7、生日在今朝，快樂(lè)隨心要。好運(yùn)也來(lái)到，福氣加鞭到。禮物滿懷抱，歡歌來(lái)陪笑。生日快樂(lè)歌，縈縈耳邊繞。祝福也駕到，生日快樂(lè)報(bào)。祝你生日快樂(lè)。
• 8、威利斯科諾菲爾不僅在他的廣播節(jié)目中談?wù)摼羰繕?lè)，有時(shí)他還創(chuàng)作音樂(lè)，并為爵士樂(lè)歌曲寫歌詞。
• 9、哈利夏平是一位流行的民樂(lè)歌手和詞曲作家。
• 10、為你點(diǎn)亮生日的燭光，心底清唱生日快樂(lè)歌，把最美好的愿望遙寄給你，讓幸福和快樂(lè)每天縈繞在你的身邊，愿你生活如燭光般美麗，如歌聲般快樂(lè)。
• 11、鄉(xiāng)村音樂(lè)歌手戴著一頂大帽子，彈著吉他，用他那抑揚(yáng)頓挫的歌聲為聽(tīng)眾歌唱著他的愛(ài)情、望和失落。
• 12、本文在對(duì)四言、五言、七言詩(shī)體形成與音樂(lè)的關(guān)系以及隋唐燕樂(lè)歌辭發(fā)展的宏觀觀照中，得出詞體確立是詩(shī)樂(lè)離合嬗變發(fā)展的產(chǎn)物。
• 13、酒井法子青年時(shí)代曾紅極一時(shí)，開(kāi)始時(shí)是一個(gè)日本流行樂(lè)歌手，后來(lái)成為女演員。
• 14、漫瀚調(diào)是內(nèi)蒙古民族民間音樂(lè)歌種之一，是見(jiàn)證蒙、漢兩個(gè)民族百年融合歷史的獨(dú)特藝術(shù)種類。 【好工具h(yuǎn)ao86.com】
• 15、富麗堂皇的宮苑，奏樂(lè)歌舞的伎樂(lè)菩薩，伴隨歌舞的飛天和神鳥，共同構(gòu)筑了一個(gè)歡樂(lè)、優(yōu)雅的理想世界。
• 16、祝你天天大魚大肉，天天快樂(lè)歌喉，日進(jìn)斗金不夠，敢與烏龜比壽！生日快樂(lè)！
• 17、轟然一聲響，春光照萬(wàn)丈。時(shí)令到驚蟄，萬(wàn)物復(fù)蘇忙。驚蟄驚醒沉睡的夢(mèng)，驚蟄帶來(lái)鼓蕩的風(fēng)，驚蟄為你送去春風(fēng)得意，驚蟄為你奏響快樂(lè)歌曲。
• 18、建筑組團(tuán)中包含音樂(lè)歌劇區(qū)、電影零售區(qū)、賓館后勤區(qū)三大區(qū)塊。
• 19、屆時(shí)，在哥本哈根將舉行盛大的歡送儀式，有舞蹈演員的傾情演出，也有小朋友們用丹麥語(yǔ)及中文的歡樂(lè)歌唱。
• 20、吻喜見(jiàn)相擁抱，十全十美日快樂(lè)！
• 21、秋風(fēng)清爽彩旗飄，菊香四溢花枝俏，歡樂(lè)歌聲齊飛揚(yáng)，四方好友迎國(guó)慶，愿你佳節(jié)身體棒，快樂(lè)平安幸福伴，成功喜悅永相隨，合家歡樂(lè)笑盈盈，愛(ài)情美滿甜蜜蜜，國(guó)慶佳節(jié)最快樂(lè)。
• 22、真誠(chéng)祝福傳遞你，愿你開(kāi)心永如意，生日快樂(lè)歌一曲，愿你幸福沒(méi)問(wèn)題，每年這天祝福你，望你健康又美麗，幸運(yùn)永遠(yuǎn)追隨你，生日快樂(lè)！
• 23、飛翔的白鴿唱起快樂(lè)歌曲，寧?kù)o的橄欖長(zhǎng)出美麗枝丫，和平的陽(yáng)光照耀河流大地，安詳?shù)那屣L(fēng)吹拂海角天涯。國(guó)際和平日，愿人間沒(méi)有戰(zhàn)亂，幸福每個(gè)家園！
• 24、送一籮開(kāi)心果，愿母親樂(lè)樂(lè)呵呵；送一首快樂(lè)歌，愿母親美美生活；送一條知心結(jié)，愿母親幸福多多；送一句祝福嗑：祝母親生日快樂(lè)！
• 25、一個(gè)人在舞臺(tái)上，快樂(lè)歌唱，悲傷舞蹈，雖然冷清，卻分外妖嬈。
• 26、因著期待，有盼望，就使我心中充滿樂(lè)歌，而不久上帝的亮光也照臨我。
• 27、那天晚上，在我講話之前，很受歡迎的說(shuō)唱樂(lè)歌星索爾嘉妹妹對(duì)教友發(fā)表了演說(shuō)。
• 28、軍隊(duì)是琴，把人生的美妙演奏；軍隊(duì)是茶，把生活的清香細(xì)品；軍人是筆，把一世的幸福描繪；軍人是歌，把一輩子的歡樂(lè)歌唱。祝“八一”節(jié)快樂(lè)！
• 29、周末的時(shí)光洋溢著花香，幸福的時(shí)刻充滿陽(yáng)光，快樂(lè)的鳥兒歡樂(lè)歌唱，愉快幸福的肆意飛揚(yáng)，真摯祝福寫滿渴望，溫馨的話語(yǔ)溫暖心房，祝幸福長(zhǎng)長(zhǎng)！
• 30、唱高頌祖國(guó)好，十全十美日快樂(lè)！
• 31、“我有時(shí)會(huì)被很多說(shuō)唱樂(lè)歌詞表現(xiàn)出的厭女癥和拜金主義困擾，”奧巴馬評(píng)論道，“但我想運(yùn)用這種藝術(shù)形式的天才們已經(jīng)開(kāi)始改變文化和音樂(lè)的風(fēng)貌了。”。
• 32、長(zhǎng)樂(lè)歌敬贈(zèng)似織夢(mèng)者寫作進(jìn)程新書上傳。
• 33、開(kāi)心笑容在綻放，快樂(lè)歌謠在傳唱；吉祥雪花在飛舞，悠揚(yáng)鐘聲在飄蕩；圣誕禮物在派送，節(jié)日祝福在傳遞。祝你圣誕快樂(lè)！
• 34、樂(lè)歌唱吧。
• 35、日前，北京海淀法院就中國(guó)音樂(lè)著作權(quán)協(xié)會(huì)起訴北京百度網(wǎng)訊科技有限公司音樂(lè)歌詞搜索侵權(quán)一案，下發(fā)判決書。
• 36、六幕中，柔舞、健舞交相輝映，器樂(lè)歌唱錯(cuò)落爭(zhēng)鳴，細(xì)若潺潺流水，巨若雷霆萬(wàn)鈞，慢若裊裊飄煙，快若閃電迅雷。
• 37、悲傷淚水不再流，快樂(lè)歌聲天天有；煩惱踩碎腳下丟，幸福成山堆心頭；霉運(yùn)掉頭都溜走，好運(yùn)當(dāng)空照你頭；恨意立刻化灰燼，思念情深到白頭。反轉(zhuǎn)日到了，短信快快轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)走所有不如意，。
• 38、春天，讓我們充滿活力；春天，讓我們朝氣蓬勃；春天，讓我們踏春賞花；春天，讓我們快樂(lè)歌唱；春分，春天的分水嶺，愿和親愛(ài)的朋友一起分享春天的溫暖溫馨、幸?？鞓?lè)！
• 39、圣誕雪花悄悄下，繽紛絢麗滿枝椏；圣誕鐘聲悠悠揚(yáng)，祝福心情短信藏；圣誕樂(lè)歌輕輕唱，溫馨浪漫心舒暢。圣誕氣氛濃了，想你的心情也濃了。圣誕快樂(lè)！
• 40、原來(lái)教坊司隸屬禮部，設(shè)左右韶舞、左右司樂(lè)各一人，這地方可不只是管理官妓，教坊司是朝廷的禮樂(lè)機(jī)構(gòu)，宮廷各項(xiàng)大禮需要的音樂(lè)歌舞同樣需要教坊司負(fù)責(zé)。
• 41、朋友來(lái)往，不計(jì)頻繁；偶爾短信造訪，也算記在心上；俗話說(shuō)，飯養(yǎng)人，歌養(yǎng)心，朋友送你“健康快樂(lè)歌”，愿你平安！
• 42、春聯(lián)貼不盡吉祥語(yǔ)，爆竹說(shuō)不盡喜氣話，春鳥唱不盡快樂(lè)歌，梅花述不盡甜蜜心，短信傳不盡祝福意。除夕之夜，祝你身體健康，萬(wàn)事如意，蛇年大發(fā)！
• 43、和風(fēng)送香氣，竹露滴清響，散發(fā)乘夕涼，開(kāi)窗臥閑敞，靜心理思緒，忽聽(tīng)天籟響，生日快樂(lè)歌，為你來(lái)唱響，快樂(lè)隨你心，幸福隨你想，生日快樂(lè)伴你永甜香。
• 44、春天來(lái)得正是時(shí)候，鮮花和野草在暖暖的春意里快樂(lè)歌唱。春天把自己無(wú)情地燃燒，把微熱的撫摸給了嗷嗷待哺的鳥兒。春天是無(wú)私的，她要看著萬(wàn)物復(fù)蘇、生靈歡悅。
• 45、作為一位職業(yè)的音樂(lè)歌手你要知道什么叫住低回婉轉(zhuǎn)。
• 46、親，你記得《生日快樂(lè)歌》的歌詞嗎？教教我吧！我記得第一句是：祝你生日快樂(lè)，哦，祝你生日快樂(lè)。剩下的你就唱給你自己聽(tīng)吧！就算我送給你的生日禮物！哈哈！生日快樂(lè)！
• 47、周末的時(shí)光洋溢著花香，幸福的時(shí)刻充滿陽(yáng)光，快樂(lè)的鳥兒歡樂(lè)歌唱，愉快幸福得肆意飛揚(yáng)，真摯祝福寫滿渴望，祝周末幸福長(zhǎng)長(zhǎng)！
• 48、三姐妹用自身不同性格和面對(duì)生活的不同態(tài)度，在親情、愛(ài)情的糾葛中擠壓出了一曲曲苦樂(lè)歌。
• 49、文明是首哲理詩(shī)，文明是支歡樂(lè)歌，文明是條幸福路，文明是愛(ài)講公德，文明奉獻(xiàn)真善美，文明創(chuàng)造新生活。文明促進(jìn)家和睦，文明和諧路寬闊。
• 50、其次，可以用于音樂(lè)歌曲創(chuàng)作，可以用其來(lái)演唱歌曲，或者為創(chuàng)作者提供一個(gè)全天候音準(zhǔn)精確的歌手。
• 51、圣誕平安夜，春節(jié)歲首歌，佳節(jié)祈愿忙，惟美夢(mèng)祥和，心緣牽掛意，情系歡樂(lè)歌，祈禱平安伴，祝福歲歲得，短信傳心意，真誠(chéng)不打折，平安夜快樂(lè)！
• 52、在他的爵士樂(lè)節(jié)目中，威利斯科諾菲爾播放了各種不同類型的爵士樂(lè)，他播放他喜歡的和不喜歡的爵士樂(lè)歌曲。
• 53、冬至水餃送一碗，家庭和睦萬(wàn)事安。愿你幸福多美滿，一生輝煌賺美元。冬至喜悅美樂(lè)康，闔家歡樂(lè)歌聲揚(yáng)。焚紙燒香送瘟神，愿你一世都平安！
• 54、天子無(wú)戲言，言則史書之，禮成之，樂(lè)歌之。
• 55、夏至來(lái)了驕陽(yáng)照，不聲不響天也長(zhǎng)，蛙聲送來(lái)祝福一片，知了迎來(lái)快樂(lè)歌唱，索定吉祥福運(yùn)到，點(diǎn)擊幸?？鞓?lè)至，保存清風(fēng)送清涼，夏至到，祝你好運(yùn)連連到！
• 56、詞所倚之聲，最初是唐俗樂(lè)歌曲，其文體結(jié)構(gòu)的形成與發(fā)展深受曲體結(jié)構(gòu)約束。
• 57、如果哼歌對(duì)你沒(méi)起到這個(gè)效果，那么，把你內(nèi)心的流行音樂(lè)歌星釋放出來(lái)，這很有趣。
• 58、聽(tīng)著悠揚(yáng)音樂(lè)，唱著快樂(lè)歌曲。美悅幸福愜意，吉祥如意安康。享受天籟之音，和諧美滿家庭。大家愛(ài)護(hù)耳朵，聆聽(tīng)人間美德。愛(ài)耳日，祝你暢聽(tīng)天下新聞。
• 59、趙永海你活膩味了吧，我來(lái)跟你說(shuō)清楚了，百樂(lè)歌舞廳的老板跟我是拜把兄弟，他的帳你別管了。
• 60、音樂(lè)歌頌人們的生活，引導(dǎo)人們走向光明的未來(lái)。
• 61、這時(shí)，如畫已經(jīng)恨不得下一秒就在屋里了，難怪她離開(kāi)風(fēng)塵苑的時(shí)候，樂(lè)歌說(shuō)了那么陰陽(yáng)怪氣的話，原來(lái)他指的就是今天的鬼節(jié)。
• 62、昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里“中西絲竹合唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。
• 63、學(xué)堂樂(lè)歌的興起是中國(guó)新音樂(lè)發(fā)展所經(jīng)歷的一種必然現(xiàn)象；
• 64、你是我藏身之處。你必保佑我脫離苦難，以得救的樂(lè)歌，四面環(huán)繞我。
• 65、學(xué)堂樂(lè)歌在中國(guó)興起的原因與中國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷史、樂(lè)歌自身的特點(diǎn)以及早期教育家主觀努力的結(jié)果緊密相關(guān)；
• 66、探析學(xué)堂樂(lè)歌興起的原因能促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)行普通音樂(lè)教育更好地發(fā)展。
• 67、《詩(shī)經(jīng)》作為周王朝通行的樂(lè)歌總集，承載著周王朝的基本思想觀念。
• 68、其一生的音樂(lè)貢獻(xiàn)，主要是首創(chuàng)《音樂(lè)小雜志》、學(xué)堂樂(lè)歌創(chuàng)作、佛教歌曲創(chuàng)作和啟蒙音樂(lè)教育。
• 69、作者也分析了海外學(xué)堂樂(lè)歌的歷史作用和意義。
• 70、在中國(guó)音樂(lè)史的分期中，常常把學(xué)堂樂(lè)歌看作是中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史的開(kāi)端。
• 71、在中國(guó)近代學(xué)堂樂(lè)歌創(chuàng)作領(lǐng)域，李叔同具有舉足輕重的地位，而在任教浙江省立第一師范學(xué)校時(shí)期，又是他學(xué)堂樂(lè)歌創(chuàng)作的高峰期。
• 72、神圣性、真實(shí)性、人民性，是《詩(shī)經(jīng)》宮廷樂(lè)歌區(qū)別于后世宮廷文學(xué)的幾個(gè)顯著特性。
• 73、他在用西方音樂(lè)形式與“本國(guó)語(yǔ)言”向人們?cè)V說(shuō)最深沉的感情的同時(shí)，也展示了“學(xué)堂樂(lè)歌”民族性與現(xiàn)代性相融合的特征。
• 74、本文即致力于對(duì)學(xué)堂樂(lè)歌的永久魅力的來(lái)源進(jìn)行研究，提供了三個(gè)方面的答案。
• 75、“學(xué)堂樂(lè)歌”的興起，促使我國(guó)的普通音樂(lè)教育產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。
• 76、探討李叔同這一時(shí)期的學(xué)堂樂(lè)歌作品，對(duì)研究他一生的音樂(lè)創(chuàng)作具有重要意義。
• 77、你必以得救的樂(lè)歌四面環(huán)繞我，每當(dāng)我心懼怕時(shí)。
• 78、本文分析了海外學(xué)堂樂(lè)歌產(chǎn)生的歷史背景、海外學(xué)堂樂(lè)歌的類別及其特點(diǎn)。
• 79、因此，學(xué)堂樂(lè)歌雖然只是一個(gè)短暫的歷史現(xiàn)象，但它既接著傳統(tǒng)，又通向現(xiàn)代；
• 80、作為周代朝廷《樂(lè)歌》的詩(shī)經(jīng)是在寄食制的生產(chǎn)、特權(quán)式消費(fèi)為主，自?shī)适降纳a(chǎn)與消費(fèi)為輔這樣兩種生產(chǎn)與消費(fèi)方式的的共同作用下產(chǎn)生的；
• 81、《九歌》是一組民間祭祖樂(lè)歌，十一篇內(nèi)容都與祭祖相關(guān)；
• 82、我的靈哪！上帝的使者會(huì)看到我的樂(lè)歌，也是我所夸口的。
• 83、李叔同的“學(xué)堂樂(lè)歌”創(chuàng)作是一種“別求新聲”的現(xiàn)代追求；
• 84、《詩(shī)經(jīng)》樂(lè)歌配樂(lè)的過(guò)程有四：一是詞、樂(lè)均為新制，同時(shí)產(chǎn)生；
• 85、學(xué)堂樂(lè)歌的后期，自李叔同之《春游》諸歌始，才有了中國(guó)人自己作曲的嘗試。