人事自不齊，天道寧可問？
逐逐千庸愚，落落數(shù)才俊。
舉眼見成敗，誰能識利鈍？
從古抱才士，湮沒赍此忿。
所賴賢者知，猶有千秋論。
慨為當(dāng)世惜，不獨(dú)一身困。
夭壽數(shù)之常，得此可無恨。
蠻刀不華飾，都市頑鐵溷。
一朝遇有心，傾貲買不吝。
取以試割切，無物可迎刃。
遂作感刀賦，自有虹光噴。
寓物本非留，聊托抒其悶。
其人茍不朽，此刀何用殉？
代為知己酬，金錯(cuò)尚無遜。

江南憶，最憶是燈船。
鳳尾裙兒人按曲，蝦須簾子月窺筵。
波底照嬋娟。

喚作條侯號頗宜，澹煙低鎖戟門枝。
難穿白羽稊猶小，亂拂紅旗帶已垂。
畫角曉吹金縷曲，鐵衣寒映曲塵絲。
將軍令肅春難透，莫怪東王按轡遲。

讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事。
眼中能能，心下匆匆，方寸無多，往來應(yīng)接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何與也？
千古過目成誦，孰有如孔子者乎？
讀《易》至韋編三絕，不知翻閱過幾千百遍來，微言精義，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所窮。
雖生知安行之圣，不廢困勉下學(xué)之功也。
東坡讀書不用兩遍，然其在翰林讀《阿房宮賦》至四鼓，老吏苦之，坡灑然不倦。
豈以一過即記，遂能其事乎！
惟虞世南、張睢陽、張方平，平生書不再讀，迄無佳文。
且過輒成誦，又有無所不誦之陋。
即如《史記》百三十篇中，以《項(xiàng)羽本紀(jì)》為最，而《項(xiàng)羽本紀(jì)》中，又以巨鹿之戰(zhàn)、鴻門之宴、垓下之會(huì)為最。
反覆誦觀，可欣可泣，在此數(shù)段耳。
若一部《史記》，篇篇都讀，字字都記，豈非沒分曉的鈍漢！
更有小說家言，各種傳奇惡曲，及打油詩詞，亦復(fù)寓目不忘，如破爛廚柜，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得。

鐵嶺老人閻李流，畫不用筆用指頭，縱橫揮灑饒奇趣，晚年手法彌警遒。
為吾染指畫蒼虎，氣橫幽壑寒颼颼，落墨伊始鴉雀避，著色欲罷豺狼愁。
怒似蒼鷹厲拳爪，炯然霹靂凝雙眸，萬里平川望無極，三株古柏拏龍虬。
老人閱世如云浮，獨(dú)于畫法未肯休，此圖贈(zèng)我實(shí)手跡，筆繪還輸?shù)诙I。
高堂晝靜風(fēng)生壁，卻憶行圍塞北秋。