這首詩很有特點，題為“詠蛙”，但詩中都沒有一處提到一個蛙字，他是用了四個典故來寫蛙的。

第一句借神話傳說來顯示蛙，第二句借物體構(gòu)造來暗示蛙。這兩句有點象謎語一樣，謎底都是一個“蛙”字。雖然沒有什么具體的意義，但構(gòu)思還是很奇的。第三、四兩句，運用典故，表現(xiàn)蛙鳴的此起彼伏，喧鬧異常，不但準(zhǔn)確，而且富有詩意，給人一種身臨其境的感覺。此詩前兩句是偶對，一虛一實，或用典故，或描形態(tài)，把蛙的動人之處活畫出來了。后兩句表示設(shè)想，借物詠懷，表現(xiàn)了少年詩人的崇高志向和博大胸懷，確實顯得出口不凡。

從這些典故的運用，也可以看出楊收年紀(jì)雖小，但讀書不少，學(xué)識是很廣博的。上至古代神話故事，下至前朝歷史掌故都能應(yīng)用自如，確是難能可貴的。