⒈ 取材。

引《公孫龍子·跡府》：“疾名實(shí)之散亂，因資材之所長，為守白之論，假物取譬，以守白辯。”
謝希深注：“物各有材，圣人之所資用者也?！?/span>

⒉ 稟賦，資性。

引《漢書·薛宣傳》：“吏道以法令為師，可問而知。及能與不能，自有資材，何可學(xué)也？”
唐白居易《和微之詩·和＜寄問劉白＞》：“功用隨日新，資材本天授?！?/span>

⒊ 資格和才能。

引宋文同《謝中書啟》：“伏念某門地至寒，資材甚淺，宦途蕞品，儒館陳人?！?/span>

⒋ 物資器材。

引魯迅《墳·科學(xué)史教篇》：“舉工業(yè)之械具資材，植物之滋殖繁養(yǎng)，動物之畜牧改良，無不蒙科學(xué)之澤?！?br />周恩來《反對妥協(xié)求和，堅持華北抗戰(zhàn)》：“放手收容潰兵散槍及資材?！?/span>

⒌ 資料，材料。

引魯迅《中國小說史略》第十五篇：“又元人雜劇亦屢取《水滸》故事為資材?！?br />徐特立《關(guān)于“晚會之歌”》：“‘晚會之歌’上卻說‘工農(nóng)兵聯(lián)合起來’，是國內(nèi)戰(zhàn)爭時的口號。今天用來抗日就會破壞內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，給日本以挑撥離間的資材?！?/span>