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    何以怎么讀,何以什么意思,何以造句,何以解釋,漢語詞典

    漢語詞典

    漢語詞語拼音 漢語解釋

    何以

    何以

    拼音:hé yǐ

    注音:ㄏㄜˊ 一ˇ

    詞性:副詞

    結構:(左右結構)(左右結構)

    何以的意思

    • 詞語解釋:

      (好工具hao86.com)何以héyǐ

      (1) 用什么

      何以教我
      how

      (2) 為什么

      何以出爾反爾
      why
    • 引證解釋:

      ⒈ 用什么;怎么。

      《詩·召南·行露》:“誰謂雀無角?何以穿我屋。”
      《南史·陳后主紀》:“監(jiān)者又言:‘ 叔寶常耽醉,罕有醒時。’ 隋文帝使節(jié)其酒,既而曰:‘任其性,不爾何以過日?’”
      明高啟《臥東館簡諸友生》詩:“何以度茲運?相勗蹈其常。”
      冰心《寄小讀者》八:“為著人生,不得不別離,卻又禁不起別離,你們何以慰我?”

      ⒉ 為什么。

      《詩·大雅·瞻卬》:“天何以刺?何神不富?”
      《論語·季氏》:“夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐為?”
      唐韓愈《秋懷》詩之七:“我無汲汲志,何以有此憾?”
      《續(xù)資治通鑒·宋孝宗隆興元年》:“琚固辭, 金主曰:‘卿之才望,無不可者,何以辭為!’”
      巴金《滅亡》第八章:“大家有點愕然,不明白他何以會這樣不高興。”

      ⒊ 用反問的語氣表示沒有或不能。

      漢劉向《列女傳·楚江乙母》:“今令尹之治也,耳目不明,盜賊公行,是故使盜得盜妾之布,是與使人盜何以異也?”
      金王若虛《論語辯惑總論》:“凡人有好則有惡,有喜則有怒,有譽則有毀,圣人亦何以異哉?”
      明劉基《襲封誠意伯誥券》:“古稱名世,何以過之?”

    • 國語詞典:

      為什么。

    • 詞語翻譯

      英語
      德語
      woher, wieso, weshalb
      法語
      comment, pourquoi, pour quelle raison
    • 網(wǎng)絡解釋:

      何以

    • 何以是古文句式,讀音為hé yǐ,意思是以何,也有用反問的語氣表示沒有或不能等意思。如:一屋不掃何以掃天下。見于《詩經(jīng)》。

    何以的近反義詞

    近義詞

    • 奮發(fā)有為的小張,何以一至于此,竟這么潦倒。
    • 反動派向我們高舉起屠刀,但是,‘民不畏死,奈何以死懼之’。
    • 我獨不解中國人何以于舊狀況那么心平氣和,于較新的機運就這么疾首蹙額。
    • 誰能說出,當愛已飛走,你的心何以嘆息?唯有時光。
    • 再回頭你不許如曾經(jīng)不登對,你何以雙眼好像流淚。
    • 說明城市何以犯罪頻仍的老生常談都不能解釋這一似無理性的事件。這次事件再度使紐約市犯罪引得全國注目。
    • 烏鳥私情,人何以堪!我們應該有感恩的意識,培養(yǎng)感恩的美德,感恩于父母,感恩于師長,感恩于學校,感恩于社會,感恩于人類,感恩于自然。
    • 雙橋何以在如此短的時間內(nèi)發(fā)生根本性的變化呢?個中奧秘,耐人尋味。
    • 大車無輗,小車無軏,其何以行之哉!”這句話大意是說,一個人不講信用,該怎么辦。
    • 作為師道載體的學校卻行不人道的劣徑,試問師道何以茍存,師道怎生附著?人道已喪,師道不附,學校還能給予學生們些什么呢?稿源紅網(wǎng)。

    字義分解

    • 讀音:hé

      1. ?疑問代詞(a.什么,如“何人?”b.為什么,如“何必如此?”c.哪樣,怎樣,如“何不?”“何如?”d.哪里,如“何往?”e.發(fā)表反問,如“何樂而不為?”)。

      2. ?副詞,多么:何其壯哉!

      3. ?姓。

    • 讀音:yǐ

      (1)(介)用;拿;按:~少勝多|喻之~理。

      (2)(介)依:~次就座。

      (3)(介)因:何~知之?

      (4)(介)表示目的:~待時機。

      (5)(介)〈書〉于;在(時間):中華人民共和國~1949年10月1日宣告成立。

      (6)〈書〉(連)跟‘而’相同:城高~厚;地廣~深。

      (7)用在單純的方位詞前;組成合成的方位詞或方位結構;表示時間、方位、數(shù)量的界限:黃河~北|九年~前。

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