基本解釋
（１）分別用在意思相反或相對的兩個名詞或動詞前面，表示既有這個又有那個，兩方面兼而有之：～利～弊｜～頭～尾。（２）分別用在意思相同或相近的兩個名詞或動詞（或一個雙音名詞或動詞的兩個詞素）前面，表示強調(diào)：～板～眼（唱戲合乎板眼；比喻言語、行動有分寸或有條理）｜～鼻子～眼兒（比喻把虛構事物說得神氣活現(xiàn)，象真實的一樣）｜～盡（ｊǐｎ）～讓（互相謙讓）｜～棱～角（比喻行為端正）｜～情～義｜～聲～色（描寫得十分生動）｜～說～笑｜～偏～向｜～憑～據(jù)｜～條～理｜～頭～緒｜～血～肉（形容內(nèi)容充實，描寫生動）。
詞語來源
該詞語來源于人們的生產(chǎn)生活。
詞語造句
1、你有什么東西要申報嗎?
2、這件事與你有何相干?
3、在這兩個之中，你有選擇權。
4、我這樣說是有緣故的。
5、他和一些政客有來往。
6、你感到她對你有吸引力嗎?
7、你有什么想法?
8、我估計這段距離約有70公里。
9、我們有絕對勝利的把握。
10、我們對協(xié)議的措詞有不同意見。
11、不要害怕，親愛的，因為有我在這里。
12、事事不免有缺點。
13、我相信她的話在校長面前有一些分量，她有可能說服他。
14、她是一個有經(jīng)驗的主婦。
15、他既有技巧，又有闖勁。
16、她喜歡辦公室中對她有好感的那位領導。
17、他的兒子最終變得很有出息。
18、她同他有往來。
19、據(jù)謠傳這所房間每天夜里有什么東西吼叫。
20、如果你有什么想法，我希望你說出來。
21、你受雇做這個工作有多久了?
22、如果我們有足夠的錢，我們可以重建家園。
23、假如有時間我可詳細論述一下這個問題。
24、這條消息同這案件有什么關系?
25、我看不出讓孩子們看這些書有什么害處。
26、有三條水渠是從一條河流開出來的。
27、煙囪里有一只鳥在撲打著，我們?nèi)绾尾拍馨阉〕鰜?
28、劇作家在這場中有許多驚人妙筆，但并不給人留下竭力追求表面效果的印象。
29、我清楚地知道，他手中有我的女兒，他一定會以此來威脅我的。
30、有幾頭牛在那池塘邊飲水。
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