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    疑難解答 問題解答

    半音的意思

    基本解釋

    把八度音劃分為十二個音,兩個相鄰的音之間的音程叫半音。

    詞語來源

    該詞語來源于人們的生產(chǎn)生活。

    詞語造句

    1、八度的音程值為1200音分,每個平均律半音為100音分。
    2、當年還是一個音樂人的時候,弗里曼多年來堅持每天早起,衣服都還沒穿上,就開始進行單簧管半音音階練習。
    3、為使作品變化豐富,作曲家有時將同一調(diào)子或音階中次要的音符及和弦用在作品中,這便是半音體系。
    4、我們用方括號表示全音,用連音號表示半音。
    5、通過不同程度地開閉音孔和口勁的配合,還可奏出各音間的升降(半音)音來。
    6、這首作品以一段加長尾聲作結,在葬禮進行曲般沉穩(wěn)的持續(xù)低音襯托下,歌聲中半音對位的唱和更為突出。
    7、首先利用基音分析技術將整個音頻波形分割為若干基音周期,然后以半音為單位將連續(xù)的基音周期組織成音頻段落,并在各個段落內(nèi)部按指定比例進行縮放。
    8、本文主要探討該作品中體現(xiàn)出來的半音化、音響效果機械化和模糊化、網(wǎng)狀織體及微復調(diào)寫作技術等幾個特點。
    9、全方位的調(diào)整,從一個半音,以一個八度向上或向下。
    10、“音塊”就是把全音、半音或微分音疊置起來,而形成一種新的集合體。
    11、所有音程也可用減(降半音)或增(升半音)來描述。
    12、當半音不屬于該調(diào),并且無調(diào)號時需要加變音記號。
    13、“半音化”的和聲理論,這五個方面的理論進行系統(tǒng)、全面的研究,并說明研究這些理論的作用和意義。
    14、其他方便的功能,包括一個明顯放緩,吉他樂句詞組訓練內(nèi)置半音調(diào)諧器和兩個XLR麥克風輸入,帶幻像電源。
    15、色彩的中間色猶如音樂的半音,色彩的表現(xiàn)力很大程度上來自豐富的中間色調(diào)。
    16、變音記號加在音符之前的符號,表示該音符要升高或降低半音或全音。
    17、一般而言,不和諧音程是有比率的,全音的情況下為九比八,半音的情況下為十七比十六。
    18、半音加符點,時值等于三個四分音符。
    19、現(xiàn)在開始有點感覺了,不過對于3孔,怎么控制壓全音和壓半音呢?
    20、筆者通過對中國音樂中五聲調(diào)式的半音使用以及作曲家創(chuàng)作技法中“半音化”使用的分析,結合理論家們的總結,做一個初步探索及總結。
    21、“五聲性半音化”的實踐與探索,對于研究中國作曲家作曲技術理論的發(fā)展規(guī)律具有重要意義。
    22、附點音符即一個音符加一個點以延長半音,可分為三部分或三的倍數(shù)部分。
    23、作曲家以一種安排好的順序排列這12個半音音階上的音,在所有12個出現(xiàn)前一個音也不重復。
    24、難道是我們已經(jīng)習慣了半音音階這個從五度循環(huán)直接衍生出來的結果嗎?也許,另有什么內(nèi)在的生物學起源?
    25、此調(diào)弦是將所有的弦降一個半音。
    26、大調(diào)五聲音階是指由五個音組成的。他包括大調(diào)里的1音級,2音級,3音級,5音級,6音級,不包括任何的半音。
    27、我們的班長老是唱低了半音。
    28、從以前的標準看相鄰音之間的關系是一個全音或半音。
    29、最后,您想后短期記錄(也許一個簡單的半音音階沒有踏板),說明所固有的“音色”的鋼琴?
    30、從前面的音階看,相鄰音之間的關系是一個全音或者半音,而作為我們現(xiàn)在的詞匯,我們需要找到一種方法去確認每兩個音之間的關系。

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